【題目】某市科技館有機器人和參觀者下象棋的展臺．機器人取放棋子時用一根“手指”接觸棋子表面就可以實現（如圖），其奧秘是“手指”內部有電磁鐵．
（1）機器人取放棋子時利用了電磁鐵的（選填“磁性有無”或“磁極方向”）可以控制的特點．
（2）制作象棋棋子的材料應該是下列常見金屬材料中的
A.鐵
B.銅
C.鋁．
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖1所示為最新型的智能穿戴設備谷歌眼鏡（Google Project Glass）．它的外觀類似一個環繞式眼鏡，其中一個鏡片具有微型顯示屏的功能．眼鏡可將信息傳送至鏡片，并且允許穿戴用戶通過聲音控制．Google 眼鏡包含了很多高科技，包括藍牙，Wi﹣Fi，骨傳導耳機，照相機，麥克風，觸摸盤以及幫助你探測傾斜度的重力感應和陀螺儀． 
（1）下列關于谷歌眼鏡的說法錯誤的是
A.谷歌眼鏡的耳機系統采用骨傳導是因為固體能夠傳聲
B.Wi﹣Fi 無線信號是通過電磁波來傳遞信息的
C.谷歌眼鏡是通過音色來辨別聲音是否由使用者發出
D.麥克風是將電信號轉化成聲信號的裝置
（2）谷歌眼鏡中最為先進的就是顯示系統．它主要由一個微型投影儀和一個透明的棱鏡 組成（如圖2所示），透明的棱鏡能將投影發出的光（反射/折射）到人眼中，同 時也能讓自然光線進入人眼從而使眼鏡顯示信息融合于現實（如圖3所示）． 
（3）重力感應裝置可以偵測到眼鏡佩戴者頭部的傾斜程度． 如圖4所示為一種重力感應裝置的部分結構．其中 A 為高2mm重0.1g的柱形金屬重物，固定在長1cm 的輕質金屬桿中央，桿的兩頭粘連在BC兩個壓電感應器上．當裝置水平放置，若以B為支點，壓電感應器C所受壓力為N．（g 取10N/kg） 
（4）谷歌眼鏡內置一塊3.6V，容量為600mAh 的電池，高負荷使用僅可以堅持6個小時．并且在使用中因為效應會有明顯的發熱，給使用者帶來不適．試計算谷歌眼鏡在高負荷使用中的平均功率為W．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小明利用光敏電阻為居民樓門口設計的一種智能照明電路．L為“220V 22W”的照明燈，天暗時自動發光，天亮時自動熄滅，控制電路中，電源由兩節干電池串聯而成，電壓為2.8V．R1為阻值10Ω的定值電阻．R2為光敏電阻，其阻值會隨著光強的變化而變化．下列說法錯誤的是（ ） 
A.燈L正常工作時，通過它的電流是0.1A
B.受控電路中導線a端應連接照明電路的火線
C.當電壓表示數為2.1V時，光敏電阻的阻值為30Ω（電磁鐵A的線圈電阻忽略不計）
D.如果控制電路的電源換成兩節新的干電池，照明燈L有可能在白天就發光．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】谷歌公司推出了一款“谷歌眼鏡”，它是一個戴在眼睛上的微型電腦，如圖所示，使用時要盯著眼前12mm處的鏡片屏幕，上網閱讀、觀看視頻等，它的推出讓人驚嘆科技的進步．但由于距離眼睛太近，長期使用易導致近視，以下說法正確的是（ ）
A. 近視眼看遠處物體時像成在視網膜的前方，需要佩戴凹透鏡矯正
B. 近視眼看遠處物體時像成在視網膜的后方，需要佩戴凹透鏡矯
C. 近視眼看遠處物體時像成在視網膜的前方，需要佩戴凸透鏡矯正
D. 近視眼看遠處物體時像成在視網膜的后方，需要佩戴凸透鏡矯正
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明進行“視力的矯正”探究活動，他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖（甲）在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得模糊了．
⑴小明為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動光屏和凸透鏡位置的前提下，他應該_____ （將蠟燭靠近透鏡移動/將蠟燭遠離透鏡移動），如果他不戴眼鏡看書，應該將書_____ （填“靠近”或“遠離”）眼睛．
⑵如圖（乙）所示的四幅小圖中，正確表示近視眼成像情況的_________圖，其矯正做法是________ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學做電學實驗時，電路如圖所示，已知他所用電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓為6V（保持不變），滑動變阻器的最大阻值為50Ω，定值電阻R0為10Ω，開關S閉合后，在移動滑動變阻器的過程中，下列情況可能出現的是（ ） 
A.電壓表的最小示數為1V
B.滑動變阻器的最小功率為0W
C.電流表的最大示數為0.6A
D.電阻R0的最大功率為1.8W
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【題目】如圖所示，某同學將凸透鏡正對著太陽光，將一張白紙在透鏡的另一側逐漸遠離透鏡，可能看到的現象是（ ）
A．白紙上有縮小的光斑（小亮點），光斑的大小不變
B．白紙上的光斑先變大，再變小
C．白紙上的光斑先變小，再變大
D．白紙上有放大的光斑（暗亮點），光斑的大小不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的體溫計的測量范圍是__________分度值是_____，它是根據液體的_____性質制成的.某人拿一個體溫計給甲同學測量體溫是36. 8 ℃，再給乙同學測體溫時沒有甩，乙同學的體溫是36. 4 ℃，測量的結果是_____;如果又給丙同學測體溫時仍沒有甩(丙同學的體溫是37℃)，測量出丙同學的體溫是_______.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行放置． 
（1）接通電路后，觀察到小磁針偏轉，說明 ． 若接通電路后移去小磁針，上述結論是否成立？（成立/不成立）．
（2）實驗中小磁針的作用是 ．
（3）改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向也發生 ， 表明 ．
（4）該實驗中用到的一種重要科學研究方法是
A.類比法
B.轉換法
C.控制變量法
D.等效替代法．
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