【題目】下列現象中，人眼看到的是物體的虛像的是( )
A.放大鏡看指紋
B.在岸邊看到魚在云中游
C.海邊看海市蜃樓
D.看電影
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】人眼看到的下列現象中，不是虛像的是（ ）
A.陽光穿過樹葉縫隙在地面上形成清晰亮斑
B.斜插入水中的筷子在水下的部分看起來向上彎折
C.從側面看到的圓形魚缸中的魚
D.海市蜃樓
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【題目】小明到“地王大廈”喜看南寧新變化．當他乘坐直達電梯從一層勻速上升至頂層的過程中，他的（ ）
A.動能減小，重力勢能增大
B.動能不變，重力勢能減小
C.動能不變，重力勢能增大
D.動能減小，重力勢能減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】雨后天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下面判斷中正確的是( )
A.迎著月光走，地上發亮處是水；背著月光走，地上暗處是水
B.迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上發亮處是水
C.迎著月光走或背著月光走，地上發亮處都是水
D.迎著月光或背著月光走，地上的暗處都是水
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【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：
A、與壓力大小有關
B、與接觸面的粗糙程度有關
C、與物體運動的速度有關
實驗室提供的器材有：木塊、長木板、彈簧測力計、砝碼、棉布、毛巾等，同學們參照如圖所示的實驗，選擇一個或兩個猜想進行分組探究．
（1）在實驗中，必須拉著彈簧測力計使物體沿水平方向做 運動．
（2）在探究猜想A時，應在其他條件不變情況下，改變 ．此時，滑動摩擦力的大小 （選填“大于”、“小于”或“等于”）彈簧測力計的示數．
（3）某小組的實驗記錄如表：
試驗次數 | 壓力大小 | 接觸面材料 | 木塊運動速度 | 測力計示數F/N |
1 | 等于木塊重 | 木板 | 慢 | 1.0 |
2 | 等于木塊重 | 棉布 | 慢 | 1.5 |
3 | 等于木塊重 | 毛巾 | 慢 | 2.0 |
4 | 等于木塊重 | 毛巾 | 快 | 2.0 |
5 | 等于木塊重 | 毛巾 | 很快 | 2.0 |
①據實驗記錄可知，該組同學選擇猜想 和 進行探究（填字母序號）．
②分析比較第1、2、3次實驗記錄，可得：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度 ．
③分析比較第 次實驗記錄．可得：摩擦力的大小與物體運動的速度大小無關．
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【題目】在圖（a）所示的電路中，電源電壓保持不變。現有標有“20Ω 2Α”、“50Ω 2Α”字樣的滑動變阻器可供選擇，有一個表盤如圖（b）所示的電流表可接入電路。
① 若電源電壓為6伏，電阻R1的阻值為10歐，求通過電阻R1的電流I1和電阻R1消耗的電功率P1。
② 若電源電壓和電阻R1的阻值未知，先后兩次選擇一個變阻器替換R2，并將電流表串聯在電路中，閉合電鍵S，移動變阻器的滑片P，兩次電流表示數的變化范圍分別為 0.24~0.6安和1~2.4安。求電源電壓U和電阻R1的阻值。
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【題目】如圖所示，高為0.55米、底面積為1×10-2米2的輕質薄壁柱形容器中盛有0.4米深的水，靜止放在水平地面上。
① 求容器內水的質量m水。
② 求容器對水平地面的壓強P。
③現有物體A、B和C（其體積及在水中靜止后的狀態如下表所示），請選擇其中一個物體放入容器中，使水對容器底部壓強的變化量最大。寫出選擇的物體并求出此時水面上升的高度Dh。
物體 | 體積（米3） | 在水中靜止后的狀態 |
A | 5×10-4 | 漂浮在水面 |
B | 5×10-4 | 浸沒在水中 |
C | 1.2×10-3 | 浸沒在水中 |
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【題目】在圖（a）、（b）所示的電路中，電源電壓相等且保持不變。閉合電鍵S，發現電流表A1、A2的示數相同，斷開圖（a）中的電鍵S，發現電流表A1的示數是A2示數的0.8倍。下列關于電阻R1、R2和R3的大小關系正確的是
A．R1＞R2＞R3 B．R3＞R1＞R2 C．R2＞R1＞R3 D．R3＞R2＞R1
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【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中，辰辰同學和他的小伙伴們做了如圖所示的一系列實驗．
（1）①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與 的關系，得出的結論是 ．
（2）分析 三次的實驗數據可知，浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關．
（3）此實驗還探究了浮力的大小與 的關系，得出的結論是 ．
（4）通過實驗數據可知金屬塊的密度為 kg/m3．（g取10N/kg）
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