【題目】小明到“地王大廈”喜看南寧新變化．當他乘坐直達電梯從一層勻速上升至頂層的過程中，他的（ ）
A.動能減小，重力勢能增大
B.動能不變，重力勢能減小
C.動能不變，重力勢能增大
D.動能減小，重力勢能減小
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】桌面上有下列器材:學生電源(電壓不變)、滑動變阻器、電阻箱（符號
）、已經調零的電壓表和電流表、開關、導線若干。請你設計一個實驗證明：電流一定時，電阻兩端的電壓與電阻阻值成正比。要求:寫出實驗電路、實驗步驟、實驗記錄表。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小亮利用下列器材測金屬絲電阻：一塊已經調零的電壓表，一個符合實驗條件的電源，全阻值為R0的滑動變阻器、開關、導線若干。他連接好實驗電路，如圖所示。請你幫他把實驗步驟補充完整。
（1）________________________________，閉合開關S，記下此時的電壓值U1
（2）________________________________，記下此時的電壓值U2
（3）用公式Rx=___________________算出待測電阻。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】課堂上，教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發生（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個別同學被前方高個子同學擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光的緣故．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小強利用U型管壓強計來探究液體內部壓強的特點．實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．
（1）當他將金屬盒浸沒于水中后．發現U形管兩端液面如圖乙所示，U形管兩邊液柱的高度差變化小，則該實驗裝置可能氣密性很 （選填“好”或“差”）．
（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發現隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內部的壓強與 有關．
（3）小強還發現，在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差 （選填“不變”或“變化”）．表明：在相同條件下，液體內部向各個方向的壓強 ．
（4）接著小強要探究液體內部壓強與液體密度的關系，則應保持金屬盒在液體中的 相同．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（ ）
A.量程10m，分度值1dm
B.量程3m，分度值1mm
C.量程30cm，分度值1mm
D.量程15cm，分度值0.5mm
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