【題目】影子形成的原因是_____．
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期末集結號系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用大小不變的水平力，拉木塊沿水平桌面上做勻速直線運動。木塊在運動過程中，下列說法正確的是（ ）
A．木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力
B．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力
C．繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
D．木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一個密度均勻的長方體銅塊，被截成A、B兩塊，如圖所示。已知LA：LB=3：2，則它們對水平桌面的壓力和壓強之比分別為
A. FA：FB=2：3 PA：PB=3：2
B. FA：FB=3：2 PA：PB=2：3
C. FA：FB=2：3 PA：PB=1：1
D. FA：FB =3：2 PA：PB =1：1
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究，如圖表示探究過程及有關數據
(1)分析圖A、B、C、D，說明浮力大小跟____________________有關。
(2)E圖中被金屬塊排開的煤油重是____________N。
(3)小紅還想探究浮力大小與物體形狀是否有關，她找來一小團橡皮泥、燒杯和水進行實驗：
步驟一：將橡皮泥團放入盛有適量水的燒杯中，橡皮泥團下沉至杯底；
步驟二：將橡皮泥團捏成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上．
(a)根據上述現象可以判斷出：第一次橡皮泥團受到的浮力_________ 第二次呈“碗狀”時受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”)。
(b)小紅通過比較橡皮泥團上述兩次受到的浮力大小，得出了浮力大小與物體形狀有關的結論. 全班交流時，大家發現小紅在實驗中有一個錯誤，你認為該錯誤是: ___________。
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【題目】目前電能都是通過電網采用有線方式傳輸的．人們一直夢想能無線傳輸電能，夢想在日常生活中實現無線充電，甚至不用電池．現在一個科學研究小組在實驗中取得了可喜的進展，也許人類的這一夢想不久就能實現．實現無線傳輸能量，涉及能量的發射、傳播和接收．科學家曾經設想通過高聳的天線塔，以無線電波的形式將電能輸送到指定地點，但一直沒有在應用層面上獲得成功，其主要原因是這類無線電波向各個方向傳輸能量．目前這項技術的最遠輸電距離還只能達到2．7米。如果像無線廣播那樣通過天線塔輸送電能，接收器獲得的功率P與它到天線塔的距離L相關，實驗測量P和L的數據如下表：
（1）市場上支持無線充電的智能手機和充電器大部分采用“Qi”規格。如圖甲所示，Qi技術的原理是，電流流過送電線圈產生磁場，受電線圈靠近該磁場時就會產生電流，給智能手機充電，下列實驗與受電線圈處工作原理是相同的是（ ）
（2）根據上表中的數據可歸納出P和L2成 關系．
（3）為研究無線傳輸電能，某科研小組在實驗室試制了無線電能傳輸裝置，在短距離內點亮了燈泡，如圖乙所示。實驗測得，接在乙線圈上的用電器獲得的電能為輸入甲線圈電能的40%。若把甲線圈接入電壓為220 V的電源，測得該線圈中的電流為0．2 A。這時，接在乙線圈上的燈泡恰能正常發光，則此燈泡的功率為 W；若用該裝置給充電功率為10 W的電池充電，則損失功率為 W。
（4）如圖丙所示，通過安置在插座上的電流轉換器，將電能轉換為超聲波，電動小車上的接收器收到超聲波訊號，可將其能量轉換為電能為電池充電．已知：接收器接收到的超聲波功率P與它和轉換器間距離L的關系與題（2）相同（對應的常數不同），它將超聲波能量轉化為電能并儲存在電池中的效率為50%，當小車與轉換器間距離L0=1m時，接收器接收到的超聲波功率P0= 8w。當小車在平直路面上勻速行駛時，所消耗的電池電能的80%用于維持小車勻速行駛，小車受到的阻力為32N。求：
當充電時小車與轉換器之間距離L= 2m，則2h內所充電能可使小車按原速度勻速行駛多遠？
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【題目】如圖所示，運動員在進行蹦床比賽，運動員離開蹦床向上運動到一定高度又落在蹦床上，直至最低點的過程中．不計空氣阻力，下列說法正確的是
A．運動員彈離蹦床以后，蹦床對運動員做了功
B．到達最高點時運動員的速度為零，受力平衡
C．運動員下落到最低點時，運動員的動能最大
D．在下落過程中，運動員所受的重力做功先快后慢
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【題目】生活中的“熱”含義非常豐富，物理學中，“天氣很熱”中的“熱”是指_____高；“兩手相互摩擦手會發熱”的“熱”是指_____增加。從改變物體內能的途徑來看， 太陽能熱水器是通過___來增加水的內能。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】地球附近物體都要受到重力，小考同學認為物體的重力大小與物體的質量有關，他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究．
（1）如圖甲是他第2次測量中彈簧測力計的讀數，該測力計的量程是________N，分度值是________N，測力計的示數為________．
（2）請你根據表格中的實驗數據，在圖乙中作出重力隨質量變化的圖像__________．
（3）由圖像可知：物體的重力跟物體的質量成________．
（4）若干年后，小考在我國建成的太空站工作時，你認為他用同樣的器材________（填“能”或“不能”）完成該探究．
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