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（2001?蘇州）變阻器是通過改變電路中電阻線的

長度

來改變電阻的器件．如圖所示，當把滑動變阻器的接線柱B與D接入電路時，要使變阻器連入電路部分的電阻值增大，則滑片P應向

左

（填“左”或“右”）移動．

分析：要解答本題需掌握：滑動變阻器的原理是靠改變連入電路中電阻線的長度，以及滑動變阻器的接法．

解答：解：實驗室常用的滑動變阻器，它是改變電路中的電阻線的長度來改變電阻的器件，如圖所示，當把B、D連入電路，要使電路中的電阻增大，必須將滑片P向左端移動．
故答案為：長度；左．

點評：本題主要考查學生對：滑動變阻器的原理和接法的了解和掌握．是一道基礎題．

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（2001?蘇州）如圖所示，將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內，接通電路，可清楚地聽到鈴聲，用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內的空氣，將會發生（　　）

A．電鈴逐漸停止振動

B．聽到的鈴聲越來越響

C．聽到的鈴聲越來越輕

D．聽到的鈴聲保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?蘇州）如圖所示，A、B兩點間的電壓保持不變．調節滑動變阻器R使電壓表的示數為10V時，變阻器R消耗的電功率為10W；調節滑動變阻器R使電壓表的示數為5V時，變阻器R消耗的電功率變為7.5W．則A、B兩點間的電壓U是

V，定值電阻R₀的阻值是

Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?蘇州）科學家通過實驗探索某一定質量的氣體在體積不變的情況下壓強P隨溫度t變化的規律，得到如下表所示的一組t和P的數據：

實驗次數	1	2	3	4	5
氣體的溫度t（℃）	0	25	50	75	100
氣體的壓強P（×10³Pa）	100	110	120	130	140

分析表中的實驗數據，可推知上述氣體的壓強P與溫度t的關系式應為

P=0.4t+100

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?蘇州）現有三個定值電阻R₁、R₂和R₃（已知電阻值R₁=R₂=2R₃），導線若干，它們分別與圖示虛線框中標有A、B、C、D的有關接線柱相連接．用一個供電電壓為U且保持不變的電源接在A、B、C、D中的有關接線柱上進行測試．結果發現：
（1）當電源接在A、C間時，電流表A₂的示數是A₁示數的1.5倍；
（2）當電源接在B、D間時，電流表A₁的示數是A₂示數的2倍；
根據上述測試結果．畫出虛線框內有關接線性間電阻或導線的連接情況并標明R₁、R₂、R₃．

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