| A．蝙蝠能“回聲定位”，說明聲音能在固體中傳播 |
| B．聲音在不同介質中的傳播速度相同 |
| C．中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲 |
| D．用超聲波能粉碎人體內的”小石頭“，說明聲波傳遞能量 |
智趣寒假作業云南科技出版社系列答案科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s |
| B．宇航員能夠進行交流，所以真空能夠傳聲 |
| C．蝙蝠是靠次聲波探測飛行中的障礙物和發現昆蟲 |
| D．古詩“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰�！敝械摹班l音無改”是指音調未變 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．聲音只能在空氣中傳播 |
| B．雷雨天氣，先是看到遠處的閃電，稍后才聽到雷聲 |
| C．敲鑼時用力越大，它發出聲音的響度越大 |
| D．我們能判斷屏幕后歌聲是小紅演唱的，是根據音色作出判斷的 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．在課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播 |
| B．宇航員登陸月球，由于表面沒有空氣，只能通過無線電交談 |
| C．利用超聲波清洗鐘表，說明聲音可以傳遞信息 |
| D．通常我們根據音色辨別不同人說話的聲音 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．音叉振動時，乒乓球被彈開 |
| B．聽到的聲音越大，乒乓球被彈得越遠 |
| C．敲音叉的力越大，聽到的音調就越高 |
| D．音叉發出的聲音是由空氣傳播到人耳的 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題
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