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一物體質量為18kg．如圖所示，小明用定滑輪將該物體在4s內勻速提高2m．所用拉力為200N．此過程中，小明做的有用功是__________J，定滑輪的機械效率是__________，拉力的功率是__________w．

360，90%，100

試題分析：首先通過審題明確題目的已知量和所求量，利用G=mg求重力，利用W_有用=Gh求有用功，利用

求機械效率，利用

求拉力的功率；物體重力：G=mg=18Kg×10N/Kg=180N
W_有用=Gh=180N×2m=360J
W_總=FS=200N×2m=400J

拉力功率

點評：解此類題要熟練掌握公式，只有公式熟練了解題的準確度就高了．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學用l00N的力推一輛1500N的小車。關于他做功的情況，下列說法中正確的是（）

A．只要他用了力，他就做了功

B．他推小車前迸了lm，因此他做的功為1500J

C．如果他用l00N的力推動小車前5m后松手，車由于慣性又要前進5m后停下來，他做的功為500J

D．車每前進lm，他就做1500J的功

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示四種情景中，人對物體做了功的是（）

A B C D

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一輛車開進了泥潭中，司機取來一個動滑輪欲將汽車從泥潭中拉出，如圖所示．若司機用750N的拉力在5s內將車水平拉動的距離為1m，那么司機所做的功是 J，司機做功的功率是 W．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，質量為40g的金屬小球從導軌的a處自由滑下，依次經過b處、c處，到達d處時恰好停下．在從a到b的過程中，重力做功為_______ __焦；在整個運動過程中，小球克服導軌摩擦消耗的機械能為 ____________焦。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在水平地面上,用200N的水平拉力,拉著重為600N的車在2min內勻速前進480m,撤去拉力后車又向前滑行了15m,在這過程中,重力做的功是 J；這人拉力做功的功率是 W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的各個過程中，人對物體做功的是（）

A．踢出去的足球在地面上滾動一段距離

B．運動員在舉起杠鈴的過程中

C．學生背著書包在水平地面上勻速前進

D．大家用力推汽車，汽車不動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定，如圖。他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測力計移動的距離s，并將計算出的有用功W_有用、總功W_總和機械效率η數據一并記入下表：

（1）實驗時，應沿豎直方向＿＿＿＿＿＿拉動彈簧測力計。
（2）表格中數據★=＿＿＿＿；
（3）比較實驗1、2，第2次的機械效率較低，主要原因是；
（4）比較實驗2、3，影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是，使用滑輪組的優點是。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

圖是一種新型吊運設備的簡化模型示意圖，圖中虛線框里是滑輪組（未畫出），滑輪組繩子的自由端由電動機拉動。工人師傅用該吊運設備先后搬運水平地面上的圓柱形物體A和物體B。物體A的底面積為S_A，密度為ρ_A，高度為h_A；物體B的底面積為S_B，密度為ρ_B，高度為h_B。當物體A所受豎直向上的拉力T₁為1500N時，物體A靜止，地面對物體A的支持力為N₁。掛在滑輪組掛鉤上的物體A勻速豎直上升4m的過程中，電動機對滑輪組繩子自由端的拉力為F₁，拉力F₁做的功為W。當物體B所受豎直向上的拉力T₂為1000N時，物體B靜止，地面對物體B的支持力為N₂。掛在滑輪組掛鉤上的物體B以速度v勻速豎直上升的過程中，電動機對滑輪組繩子自由端的拉力F₂為625N，拉力F₂做功的功率P為500W，滑輪組的機械效率為80%。已知：N₁=2N₂，5S_A=4S_B，8ρ_A=7ρ_B，2h_A=5h_B。不計繩的質量，不計滑輪與軸的摩擦。求：

（1）物體B勻速上升的速度v；
（2）拉力F₁做的功W。

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