【題目】一個導體兩端的電壓為5V時，通過它的電流為0.5A，則該導體的電阻為______Ω；如果這個導體兩端電壓變為零時，該導體的電阻為________Ω．
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【題目】用托盤天平測量物體的質量，測量過程中向右移動游碼的作用相當于（ ）
A. 向左調節平衡螺母
B. 向右調節平衡螺母
C. 往右盤減少砝碼
D. 往右盤增加砝碼
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【題目】兩只定值電阻，甲標有“10Ω 1A”，乙標有“15Ω 0．6A”，把它們串聯在同一電路中，總電路是______Ω，電路中允許通過的最大電流為______A；電路兩端允許加的最大電壓為______V。
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【題目】如圖所示的實驗中，小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計空氣阻力）。則下列說法中正確的是（ ）
A．小車在斜面上下滑的過程中，小車的動能轉化為重力勢能
B．小車在斜面上下滑的過程中，小車的機械能增大
C．木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力
D．若木板的表面光滑且足夠長，則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變
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【題目】如圖所示，底面積和質量都相同的A、B兩容器，裝有等深、等質量的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓力FA_______ FB，液體對容器底的壓強pA_______ pB，容器對桌面的壓強pA′______pB′（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。
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【題目】在北方的冬季，下列幾種常見的物態變化現象中，屬于凝華現象的是（ ）
A. 室外凍冰的衣服會變干 B. 房間窗戶玻璃的內表面出現冰花
C. 正在跑步的人，口中呼出“白氣” D. 河面上結了一層厚厚的冰
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【題目】（一）用下圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關系。
（1）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做 運動，根據 知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。
（2）第一次實驗中彈簧測力計的示數如圖所示為 N，]分析表中數據可以得到的結論是 。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
接觸面情況 | 木塊和長木板 | 木塊和棉布 | 木塊和毛巾 |
摩擦力/N | 1．9 | 2．4 |
（3）實驗結束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變為原來的一半．她由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小。你認為她的結論正確嗎？ ，理由是 。
（二）襄襄和樊樊在“探究并聯電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時，利用一個開關、一個電流表、一個學生電源（有多個電壓檔位）、四個阻值不等的電阻以及若干條導線，進行了大膽地探究。如圖所示是他們的實驗電路圖。
（1）他們的猜想是： （只寫一種猜想）。
[進行實驗]
（2）襄襄按照電路圖正確地進行實驗，在連接電路時開關處于 ；得到了表1中的實驗數據。襄襄在實驗中，是靠只改變 而得到實驗數據的：測量三次的目的是： 。
（3）樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗，卻得到了表2中的數據。樊樊在實驗中是靠只改變 而得到實驗數據的。
（4）在襄襄同學另外在測量串聯電路電壓規律中測L2兩端的電壓時,為了節省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上；瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? 為什么?__ ．
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