【題目】下列溫度最接近23℃的是（ ）
A.人體的正常體溫
B.北方冬季的平均氣溫
C.讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度
D.冰水混合物的溫度
課前課后同步練習系列答案
課堂小作業系列答案
黃岡小狀元口算速算練習冊系列答案
成功訓練計劃系列答案
倍速訓練法直通中考考點系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（8分）實驗室購買了一捆標注長度為 100m 的銅導線，某同學想通過實驗測定其實際長度。該同學首先測得導線橫截面積為 1.0mm2，查出導線每 1m 的電阻為 1.7×10 -2Ω再利用圖甲所示電路測出整捆銅導線的電阻 Rx,從而確定導線的實際長度。可供使用的器材有：電流表（0～0.6A）,電壓表（0～3V）,滑動變阻器R1（“5Ω，1A”）、R2（“25Ω，1A”）,電源（電壓6V）,開關導線若干。
回答下列問題：
（1）實驗滑動變阻器應選 （填 R1或R2）。
（2）請在答題紙上圖甲中用筆畫線代替導線完成剩余部分的連接。
（3）調節滑動變阻器，當電流表的讀數為 0.50A 時，電壓表示數如圖乙所示， 讀數為 V。
（4）導線實際長度為 m（保留一位小數）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電路中有一根錳銅合金線，若要使它的電阻變小，可采用（ ）
A.減小它兩端的電壓
B.增大通過它的電流
C.將它拉長后再接回電路
D.將它對折后再接回電路
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在做“研究杠桿平衡條件”的實驗時，進行了如下實驗步驟：
a．把杠桿的中點支在支架上，這時發現杠桿左端高、右端低，則應該把杠桿的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調節，使杠桿在 位置平衡；
b．把鉤碼掛在杠桿的兩邊，改變鉤碼的個數和位置，使杠桿恢復平衡，記下兩邊的鉤碼的重，讀出兩邊的力臂，獲得一組實驗數據；
c．改變力和力臂數值，再做兩次實驗；
d．算出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂的數值，分析數據得出結論．
（1）請將步驟a補充完整；
（2）進行步驟a的主要目的是為了直接從杠桿上讀出 的大小；
（3）步驟d得出的實驗結論應該是 ；
（4）圖甲的杠桿已調至水平平衡，在A點掛了兩個相同鉤碼，則應在B點掛 個相同的鉤碼，才能使杠桿保持水平平衡；
（5）上述實驗步驟c的目的是為了 ；（只填代碼）
A．減小摩擦對實驗的影響 |
B．使每組數據更準確 |
C．多次測量取平均值，減小誤差 |
D．獲取多組數據，尋找普遍規律 |
（6）圖乙所示，把彈簧測力計掛鉤固定在C點，要使杠桿水平平衡，彈簧測力計向右上方拉（拉環固定在支架上）比豎直向上拉示數要 （選填“大”或“小”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國研發一款以壓縮空氣為動力的環保車。汽車使用前需要壓縮存儲氣體，這一過程通過 的方式使氣體內能增加，開動時，釋放的氣體推動發動機，將氣體的內能轉化為 能，此車緊急剎車時，剎車片和輪胎都變熱，汽車的機械能轉化為 能。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】火箭剛發射時，高溫火焰向下噴到發射臺的地面，為了保護發射臺底，就建了一個大水池，讓火焰噴到水中，利用水的來吸收巨大的熱量，我們在電視上看到火箭升空瞬間，伴有迅速擴展的龐大的白色氣團是形成的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】今年的暑假，爸爸帶著小明去了自駕游，在旅途中看到如圖中的交通標志牌的地方到達西大橋（8km），在遵守交通規則的前提下，從勻速行駛的汽車到達目的地最快要多少分鐘？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（1）平安鎮被群山包圍，難以獲得陽光照射，工程師在位置A處安裝平面鏡，使廣場中心B處被照亮．若太陽位于圖中所在位置，請在A處添加平面鏡并完成光路圖．（保留作圖痕跡）
（2）圖2甲中體溫計的示數是 ；乙圖中機械秒表的示數是 s．
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