【題目】如圖所示現象中，由于光的反射形成的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】A
【解析】
A. 平靜水面上橋的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意。
B. 從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時，發生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是筷子的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符；C. 影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現出陰影區域，就是影子，故與題意不符；D. 雨過天晴時，常在天空出現彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現象叫做光的色散現象，所以說雨后的天空出現彩虹是由光的色散形成的，故與題意不符。故選A.
期末金牌卷系列答案
輕松課堂標準練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖：
（1）如果是你做這個實驗，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序為 。
（2）圖中兩個步驟是為了測量浮力的大�。�
（3）下面是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數據
實驗 | 物重 | 物體浸沒水中測力計示數F/N | 桶與排出水總重G1/N | 空桶重 | 浮力 | 排開水重 |
1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
3 | 2.4 | 1.7 | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
①請你將該表格第三行數據補充完整 ．
②小新同學在進行數據分析時，發現第二次實驗數據與其他兩次反映的規律不相符，為了得到結論，他將第二次實驗中G1的數據改為1.1N，G排的數據改為0.5N．
請你對他的做法進行評估：；
如果是你，對這種情況采用的做法是： ．
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【題目】學習《聲音的特征》之后，王剛和他的同學們為研究聲音的特征而設計了以下幾個探究實驗：
學習《聲音的特征》之后，王剛和他的同學們為研究聲音的特征而設計了以下幾個探究實驗：
吹笛子時，用手按住不同的孔便會發出不同的聲音；
用大小不同的力敲鼓，鼓面振動幅度越大，發出的聲音越大；
用二胡和小提琴演奏《二泉映月》；
放在玻璃罩內的鬧鐘正在響鈴，把玻璃罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減��；
使正在發生的音叉接觸水面時，水面濺起水花．
用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些．
你認為能夠探究影響聲音特征的因素的實驗是哪幾個？各探究了哪種特征？________；
其他實驗雖然不能探究影響聲音特征的因素，但它們也具有一定的探究性，它們分別說明了什么？________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩個水果電池組成的“電池組”點亮了發光二極管，這個“電池組”在工作時將能轉化為能.發光二極管的主要材料為（“導體”、“半導體”或“絕緣體”），已知發光二極管具有單向導電的性質，電流只能從它的正極流進從負極流出（如圖），則A、B、C、D這四個金屬片中相當于電池正極的兩金屬片是.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是探究光的反射定律的實驗裝置，實驗過程如下
（1）把紙板 ENF_____地立在平面鏡上．
（2）一束光貼紙板沿某一個角度射到 0 點，用量角器測出_____和_____的大�。�
（3）改變入射光線的方向，觀察反射光線的方向怎樣改變．
（4）把紙板 NOF 向前或向后折，觀察在紙板 NOF 上是否能看見反射光線，這一步操作的目的是_____．
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【題目】一位物理老師用一只彈簧測力計稱出了一只大象的質量.如圖所示，吊車的吊鉤在棒上的固定處距彈簧測力計一端的距離為L1＝9m，距系鐵籠處的距離為L2＝9cm，此裝置可視為杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”）.當棒處于水平平衡時，彈簧測力計的示數為200N，若不計棒及鐵籠的重，則該大象的質量為t（g取10N/kg）.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】把一副眼鏡放在太陽光下，在地面上看到如圖所示的情形，關于該眼鏡鏡片的類型和可以矯正的視力缺陷，下列說法正確的是（ ） 
A.凹透鏡，可以矯正遠視眼
B.凹透鏡，可以矯正近視眼
C.凸透鏡，可以矯正遠視眼
D.凸透鏡，可以矯正近視眼
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2016年5月，中國首批“電電氣”新能源公交汽車在常州使用．它既可以用充電樁充電，也可以用車輛頂部的太陽能電池板為車輛輔助充電，還可以使用天然氣，當蓄電池電力儲存不夠時，就用燃氣發動機為汽車提供動力，太陽能電池板每天能向著蓄電池充入10kWh～20kWh的電能．已知蓄電池消耗的電能有90%轉化為汽車前進所做的功，天然氣完全燃燒時產生的內能有30%轉化為汽車前進所做的功，天然氣熱值為4.5×107J/kg，該車行駛時受到的阻力為3.6×103N．
（1）當車輛以72km/h勻速行駛時，牽引力的功率為多少？
（2）太陽能電池板提供的電能每天最少能讓汽車勻速行駛多少距離？
（3）若汽車使用太陽能電池板提供的電能，則每天最多可以節約天然氣的質量為多少？
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