【題目】小明對(duì)所學(xué)的電學(xué)知識(shí)歸納如下，其中不正確的有
A. 玻璃棒與絲綢摩擦?xí)r，玻璃棒會(huì)失去電子
B. 絕緣體不容易導(dǎo)電，但容易帶電
C. 導(dǎo)體中只要有電荷的移動(dòng)，就能形成電流
D. 馬路旁的路燈晚上同時(shí)亮早上同時(shí)熄滅，所以他們是串聯(lián)的
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在研究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，選取完全相同的蠟燭A和B，高為7 cm。如圖所示，在豎直的玻璃板前10 cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，燭焰高2 cm。
(1)最好選用________玻璃板(填“茶色”或“無(wú)色透明”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)選取A、B兩支相同的蠟燭是為了比較___________________________________。
(3)在利用蠟燭B確定出蠟燭A成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像。則平面鏡所成的像是________像(填“實(shí)”或“虛”)。
(4)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可判斷，身高1.7 m的人，站在鏡前5 m處，他在鏡中所成的像到平面鏡的距離是________m；當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，像的大小________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，全班同學(xué)分成若干小組，分工合作，共同收集數(shù)據(jù)。
(1)選取鋁和銅制成的實(shí)心金屬組件各1套，形狀如圖所示。
①將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將________移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡，分別測(cè)出各金屬塊的質(zhì)量。
②用直尺或量筒(排水法)分別測(cè)算出每個(gè)金屬塊的體積。
(2)如表所示為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)：
①已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫(huà)出了銅組件的m-V圖，請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)上畫(huà)出鋁組件的m-V圖______。
②分析圖象可知：同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值________(填“相同”或“不同”)；體積相同的不同物質(zhì)，質(zhì)量________；該比值反映了物質(zhì)的一種特性，稱(chēng)為________。
③若測(cè)得另一鋁質(zhì)實(shí)心物體質(zhì)量為135 g，則該物體的體積應(yīng)為________cm3。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】畫(huà)家用來(lái)調(diào)出各種顏色的顏料是（ ）
A. 品紅、黃、青色 B. 紅、藍(lán)、綠色 C. 紅、藍(lán)、黃色 D. 各種顏色
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小亮發(fā)現(xiàn)一般水桶的形狀如圖所示，請(qǐng)你告訴他水桶做成上大下小的形狀是為了（ ）
A．減小水面的振動(dòng) B．減小水對(duì)桶底的壓力
C．減小桶對(duì)手的壓強(qiáng) D．減小水對(duì)桶底的壓強(qiáng)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小亮想測(cè)量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材，經(jīng)過(guò)思考，想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法。
(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景，小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是：______________。
(2)小亮糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：
①將小木塊放在天平左盤(pán)，天平平衡時(shí)右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小木塊的質(zhì)量為____g。
②將玻璃杯中裝滿(mǎn)水，用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒(méi)。利用排水法，測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30 g，則小木塊的體積為________ cm3。(已知ρ水＝1.0×103 kg/m3)
③測(cè)出小木塊的密度是________g/cm3。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】三個(gè)小絕緣球，兩兩之間都可以相互吸引，則（ ）
A. 三個(gè)小球一定都是帶電的 B. 只有兩個(gè)小球是帶電的，且?guī)М惙N電荷
C. 只有一個(gè)小球是帶電的 D. 以上三種情況都有可能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡，通過(guò)它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示．若把它與一個(gè)阻值為5Ω電阻串聯(lián)接入電壓是6V的電路中，則整個(gè)電路消耗的功率為（ ）
A. 3.2W B. 2.1W C. 2.4W D. 3W
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