Question

25、在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖1示，根據實驗數據作出的“溫度-時間”圖象如圖2示．
（1）實驗中所用溫度計是根據液體

熱脹冷縮

的規律制成的．
（2）從圖2可知實驗測得水的沸點是

97

℃，說明此時實驗室中的大氣壓

小于

（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標準大氣壓．
（3）水在沸騰過程中，溫度將

不變

（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣

液化

（填寫物態變化名稱）而產生的．

Answer 1

分析：（1）要解決此題，需要掌握溫度計的制作原理，知道液體溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律制成的．
（2）要掌握沸點的概念，知道液體沸騰時溫度叫做沸點．
同時要掌握沸點與氣壓之間的關系，知道氣壓越高，沸點越高，氣壓越低，沸點越低．
（3）掌握液體沸騰時的特點：吸熱，但溫度保持不變．
掌握液化的概念：由氣態變為氣態的過程，此過程需要放熱．

解答：解：（1）實驗室中常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的．
故答案為：熱脹冷縮．
（2）由圖知，當水的溫度達到97℃時，溫度不再變化，說明此時是水的沸騰過程，沸點是97℃．
沸點低于標準大氣壓下的沸點，所以實驗室中的大氣壓小于1標準大氣壓．
故答案為：97；小于．
（3）水在沸騰過程中，溫度保持不變．
我們看到的“白氣”是由大量小水珠組成的，這些小水珠是由水蒸氣遇冷液化而來的．
故答案為：不變；液化．

點評：此題是探究水的沸騰實驗，主要考查了溫度計的制作原理及沸點的概念、沸點與大氣壓之間的關系．要熟記標準大氣壓下的水的沸點，掌握水沸騰過程中的特點．同時考查了液化的概念．