【題目】（2分）POS刷卡機的廣泛應用給人們的生活帶來了便利．POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環制成的檢測頭（如圖所示）．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產生變化的電流，POS機便可讀出磁條上的信息．下圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是（ ）
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【題目】對于如圖所示各情景的分析,正確的是
A. 甲：口吹硬幣跳欄桿,說明流速越大壓強越大
B. 乙:小孩喝飲料時,是人的吸力使飲料上升到嘴里
C. 丙:鎖由高處向低處擺動時,重力勢能逐漸轉化為動能
D. 丁:撐桿跳運動員將竿壓彎,說明力可以改變物體的運動狀態
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【題目】如圖甲，兩個燈泡串聯在電路中，電源電壓為6V，L1的額定電壓為3V，L2的額定電壓為2V．通過兩個燈泡的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示，閉合開關后，當滑動變阻器的滑片滑至中點時，其中一個燈泡正常發光，另一個不損壞，下列說法中正確的是（ ）
A．正常發光的小燈泡是L2，其額定功率為0.3W
B．正常發光的小燈泡是L1，其額定功率為0.45W
C．當L2兩端電壓為1.5V時，通過它的電流為0.15A
D．此時滑動變阻器兩端電壓是1.5V
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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調整________來改變拉力的大小.小卡片受到拉力的施力物體是________。
（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片________（選填“能”或“不能”）平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究________。
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是:________。
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優于小明的實驗.其主要原因是（_______）
A. 減少摩擦力對實驗結果的影響 B. 小卡片是比較容易獲取的材料
C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭轉
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【題目】如圖所示，物體在木板小車上，隨車一起在水平面上向左做勻速直線運動，不計空氣阻力，則對物體受力分析正確的是( )
A. 只受重力
B. 受重力、支持力和向右的摩擦力
C. 受重力和支持力
D. 受重力、支持力和向左的摩擦力
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【題目】如圖所示的水平地面上，一個邊長為40cm，重為400kg的物體，在2000N水平推力作用下，8s內勻速前進了10m。求：
①推動物體前進的速度是多大？
②物體在運動過程中受到的摩擦力是多大？
③物體對地面的壓強是多大？
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【題目】如圖所示，圖甲中用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動；圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖象．下列說法正確的是
A. 木塊第二次受到的拉力較大 B. 第一次木塊的動能大
C. 第一次拉力對木塊做功的功率大 D. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
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【題目】水是一種資源，也是一種能源。古代勞動人民巧妙地利用水來開山造石：冬天，在白天給石頭打一個洞，再往洞里灌滿水并封實。待晚上降溫，水結冰后石頭就裂開了（冰的密度比水的小），下列有關說法正確的是
A. 石頭裂開后密度減小了
B. 石頭裂開后密度增大了
C. 該方法利用了水結冰后質量不變、體積增大而使石頭裂開
D. 該方法利用了水結冰后質量變大、體積增大而使石頭裂開
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【題目】小明去廣德寺旅游時，對同一個景點先后拍下甲、乙兩張照片，如圖所示；下列說法中合理的是（ ）
A. 相機的鏡頭相當于凸透鏡，拍完照片甲后，人拿著相機靠近景點再拍的照片乙，鏡頭應向后調
B. 相機的鏡頭相當于凸透鏡，拍完照片甲后，人拿著相機靠近景點再拍的照片乙，鏡頭應向前調
C. 相機的鏡頭相當于凸透鏡，拍完照片甲后，人拿著相機遠離景點再拍的照片乙，鏡頭應向前調
D. 相機的鏡頭相當于凹透鏡，拍完照片甲后，人拿著相機遠離景點再拍的照片乙，鏡頭應向后調
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