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質量和初溫都相同的水和鐵放出相同的熱量后，再將鐵塊放入水中，則熱的傳遞

A.
從鐵塊向水傳遞
B.
從水向鐵塊傳遞
C.
不發生熱傳遞
D.
無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

26、某同學拿兩個一樣的燒杯，分別裝上質量和初溫都相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈同時分別加熱，在水和煤油中分別放一支同樣的溫度計，每隔一分鐘記錄一次它們的溫度
（1）實驗中可以觀察到的現象是

在水中的溫度計示數比在煤油中的上升的慢

．
（2）該實驗現象可以說明：

質量相等的水和煤油，吸收相等的熱量后，煤油溫度上升得比水快

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?海珠區一模）為比較酒精和汽油熱值的大小，制定了以下實驗方案：

（1）取質量相同的酒精和汽油作燃料，制成酒精燈和汽油燈．
（2）兩燈同時點燃后分別給兩杯質量和初溫都相同的水加熱（燒杯質量相同，如圖乙所示）
（3）通過觀察水溫的變化，由此判斷兩種燃料熱值的大小．
請根據上面的設計方案回答：
①如圖中溫度計的讀數是

56℃

．當兩燈的燃料完全燃燒完后，甲裝置中溫度計讀數是80℃，而乙裝置的讀數是90℃．由此判斷

汽油

的熱值比較大．
②實驗中燃料燃燒放出的熱量，通過

熱傳遞

方式使水的內能增大．
③根據Q_吸=cm_水（t-t₀）計算出水吸收的熱量，然后利用這個熱量計算出汽油的熱值，發現結果與資料中給出的汽油熱值相比

偏小

（選填：“偏大”或“偏小”）了．結合裝置圖，分析原因：

燒杯沒有加蓋，在進行熱傳遞時，有部分內能直接散失了

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?宜昌）兩個相同的燒杯裝有質量和初溫都相同的水和食用油，用相同的電加熱器分別給它們加熱相同的時間，則下列說法中正確的是（　　）

A．水吸收的熱量多

B．水上升的溫度較高

C．它們吸收的熱量相同

D．它們上升的溫度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?香坊區二模）如圖，是用來探究“焦耳定律”的實驗裝置．
（1）現在想探究“電流通過導體產生的熱量與電阻大小的關系”，則應選取R_甲

不等于

R_乙的兩個電阻（選填“等于”或“不等于”），為便于探究，甲、乙瓶內所盛液體應滿足的條件是：

質量相同的同種液體

．
（2）仍用此裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電流大小的關系”，請寫出實驗步驟．
（注：電路已連好，只書寫收集對比一次數據的操作步驟，必要的物理量用相應的字母表示出來，不必分析論證結論．）
（3）若用此裝置來探究“水和煤油誰的吸熱能力強”，裝置中除要在甲乙瓶中分別盛有質量和初溫都相同的水和煤油外，裝置中必要改動的地方還有

兩瓶中電阻絲的電阻相同

．實驗中發現煤油中的溫度計溫度升高的快，則得出的結論應為

比熱容大的物質的吸熱能力好

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩個相同的杯子中盛有質量和初溫都相同的水，另有A、B兩個金屬球，其質量和初溫也都相同，且都比水的溫度高．現將A、B兩球分別放入甲、乙兩杯水中，熱平衡后，甲杯水溫升高了15℃，乙杯水溫升高了8℃，則（　　）

A．A球比熱大于B球比熱

B．A球比熱小于B球比熱

C．A球降低的溫度更多些

D．A球放出的熱量更多些

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