Question

【題目】小明同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規律．所接電路圖如圖A示，閉合開關后，兩電流表指針偏轉情況如圖B。

A B

⑴小明發現電流表A1指針偏轉比A2小，所以他認為“串聯電路電流每流經一個用電器，電流都會減弱一些”。請你指出造成他判斷錯誤的原因：__________________________。

⑵當小明連接完電路的最后一根導線后，兩個燈泡都亮了，小明在連接電路時可能的錯誤是：___________,排除故障后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯還是并聯，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行” ___________。

⑶小紅用如下電路研究串聯電路特點，閉合開關S后，發現燈較亮，燈較暗。她對這一現象的解釋是：電流從電源正極出發，經過燈、燈，電流逐漸變小，所以燈較亮，燈較暗。小亮認為小紅解釋是錯誤的，他僅用圖中的器材設計了一個實驗，根據實驗現象就能說明小紅解釋是錯誤的。請你在下面虛線框內畫出小亮設計的實驗電路圖_______。

Answer 1

【答案】 讀數時沒有觀察電流表的量程 開關沒有斷開 可行、不可行 見解析所示

【解析】(1)串聯電路中，電流是處處相等，當出現電流表A1指針偏轉較A2小，說明沒有注意觀察電流表的量程，兩個電流表的量程不一致造成的；(2)連接好最后一根導線還沒閉合開關燈泡就發光，說明連接電路時開關未斷開；方法一：把其中一個燈泡從燈座上取走，燈座處斷路，另一盞燈不能工作，各用電器之間互相影響，所以兩個燈泡是串聯的。方法可行。方法二：在串聯電路中，斷開一條導線，所有的用電器都不能工作；在并聯電路中，斷開干路導線，所有的用電器都不能工作，所以不可行； (3)小紅認為“電流從電源正極出發，經過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗”，我們可以交換一下這兩個燈的位置，讓電流先經過燈L2，后經過燈L1，觀察兩個燈泡的亮度情況；電路圖如下：