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電阻R₁的阻值為10Ω，將它與R₂并聯后，總電阻為5Ω，若將R₁與R₂串聯，則總阻值為（）

A．5Ω

B．10Ω

C．15Ω

D．20Ω

試題分析：并聯電阻總電阻的倒數等于各并聯電阻倒數的和。所以：

解得:

串聯電阻總電阻等于各串聯電阻的和。R₁與R₂串聯時總阻值為R= R₁+ R₂=10Ω+10Ω=20Ω,選項D正確，選填D。

串聯電路電阻規律:R=R₁+……+R_n

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

通常情況下，下列物體中屬于絕緣體的一組是：（　　）

A．人體、大地、銅鑰匙	B．橡皮、煤油、塑料袋
C．鉛筆芯、鹽水、玻璃杯	D．瓷瓶、空氣、鋼板尺

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一電阻器，如果在它兩端加12 V的電壓，通過它的電流是0.4 A，那么它的電阻是；如果在這電阻器兩端加15 V電壓時，通過它的電流是，它的電阻是 .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

若加在某導體兩端的電壓為4V時，通過它的電流為500mA，導體的電阻為________Ω；若使該導體兩端的電壓增加為8V，通過該導體的電流為_______A 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某導體兩端電壓為9伏時，通過它的電流為0.3安，該導體的電阻為歐；當10秒內通過該導體橫截面的電荷量為6庫時，該導體兩端的電壓為伏，此時該導體的電阻為歐。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）在“探究導體電阻大小與哪些因素有關”的實驗中，采用了“控制變量”的方法．下表是某實驗小組在對“導體電阻大小可能與導體的長度、材料、截面積有關”的猜想進行驗證時，對所用導體相關物理量進行的記錄的一部分：

（1）選用甲乙兩根導體進行實驗，是為了探究導體電阻大小與       是否有關．
（2）要根據以上記錄，完成探究導體電阻大小是否與導體的長度、材料、截面積有關，丙導體必須選用       ，丁導體必須選用       ．
A．鎳鉻絲     B．錳銅絲     C．鎳鉻絲或錳銅絲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明通過實驗研究電阻大小與哪些因素有關，他找到四根金屬線如圖所示，圖中A為錳銅線，B、C、D為鎳鉻合金線，S表示橫截面積。在研究電阻的大小與導體材料的關系時，他選擇了其中兩根金屬導線分別進行實驗比較，應選擇

A．A和B B．A和D C．B和C D．B和D

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中，猜想：

①電阻可能跟導體的材料有關
②電阻可能跟導體的溫度有關
③電阻可能跟導體的長度有關
④電阻可能跟導體的橫截面積有關
右面表中是他在實驗中所用的導體的相關記錄：
（1）要探究猜想①，應該選用導體A和       （填導體編號）進行對比試驗。
（2）要探究猜想③，應該選用導體C和       （填導體編號）進行對比試驗。
（3）要探究猜想④，應該選用導體A和      （填導體編號）進行對比試驗。
（4）以上實驗用到了               的實驗方法。
（5）小明發現實驗器材中金屬絲只有一根，其他器材足夠，下面實驗探究活動中他不可能完成的是：

A．探究導體電阻與長度的關系

B．探究導體電阻與橫截面積的關系

C．探究導體電阻與材料的關系

D．探究導體電阻與溫度的關系

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是四根高壓輸電線上的一個裝置，它的作用是用強度較大的導體將四根導線并聯起來了.利用這個裝置把導體固定起來，相當于增大了導線的，從而減小了輸電導線的，這樣就能大大減少輸電線上電能的損失.

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