【題目】如圖是“探究動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置．
（1）實驗中為了保證________不變，應始終使用同一個小球；
（2）讓小球A從不同的高度由靜止開始滾下，是為了研究小球到達水平面時動能的大小是否與________有關；
（3）實驗中通過比較物塊B在同一水平面上被撞擊的________來比較小球A到達水平面時動能的大小；
（4）實驗表明，質量相同時，小球的速度越大，動能越________．
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【題目】在“探究力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、玻璃，讓小車從斜面頂端由靜止開始下滑，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面運動的距離如圖所示．
（1）實驗時小車每次都從斜面頂端由靜止滑下，這是為了讓小車到水平面時____相同．
（2）由圖可知，小車在玻璃表面運動的距離最_____，說明小車受到的阻力越_____，速度減小得越慢．
（3）根據這個實驗，若水平面絕對光滑，那么小車將做_____運動。
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【題目】在“研究影響滑動摩擦力的大小的因素”的實驗中，某同學將圖1實驗裝置改進為如圖2所示的裝置：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動
（1）寫出裝置改進以后的好處；（寫出一條即可）
（2）水平向右拉動長木板，彈簧測力計示數如圖2所示．根據 知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為 N
（3）將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來一半．由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小．你認為他得出這一結論正確嗎？為什么？
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【題目】小紅在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中．
（1）如圖1所示，讓平行光經過凸透鏡后，在光屏上出現一個最小最亮的光斑，由此可知，凸透鏡的焦距是 cm．
（2）如圖2所示，用該凸透鏡做成像實驗，把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置，移動光屏，在光屏上形成清晰的像．若撤去光屏，人眼在圖示位置 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭的像．
（3）把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置，移動光屏，在光屏上形成清晰的像“A”；接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置，再移動光屏，在光屏上形成清晰的像“B”．由實驗可知像“A” （選填“大于”或“小于”）像“B”．
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【題目】火車某節車廂有兩間洗手間，只有當兩間洗手間的門都關上時（每扇門的插銷都相當于一個開關），車廂內指示牌內的指示燈才會提示旅客“洗手間有人”．能實現上述設計的電路圖是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】小明利用托盤天平、量筒、燒杯和水來測量一正方體金屬塊的密度。實驗步驟如下：
A．用細線將金屬塊拴好，輕輕放入量筒內的水中，測出水和金屬塊的總體積V總。
B．計算金屬塊的密度。
C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V水。
D．用天平稱出金屬塊的質量m。
⑴上述實驗步驟的正確順序是_________。
⑵為記錄實驗數據，小明設計了實驗記錄表格（如下表）。當記錄實驗數據時，發現表格少設計了一項，該項是_____________________。
⑶當天平平衡時,盤中砝碼和游碼如圖甲，該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所示，則金屬塊的體積是______cm3，此金屬塊的密度是______kg/m3.
⑷指出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義：
①_____________________________；②____________________________。
⑸實驗中，如果小明沒有將游碼完全調到零刻線就開始調節天平平衡，然后測量小石塊的質量，再測小石塊的體積。那么他最后測得的小石塊的密度比真實值_________（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。
⑹小明在評估實驗過程時想到：測量本實驗中金屬塊的體積，如果不用量筒和水，而用_______這一測量工具，測出金屬塊的_________，就可以直接計算出金屬塊的體積。
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【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關S后，燈L不發光，電壓表指針有明顯偏轉．若此電路中只有一處故障，則對于電路故障的判斷，下列說法不正確的是（ ）
A.燈L短路
B.燈L斷路
C.滑動變阻器R2斷路
D.定值電阻R1斷路
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【題目】學校實驗室新進了一批“2.5V 0.75W”的小燈泡，小明想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規格．實驗員提供了以下器材：待測小燈泡、銘牌為“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑動變阻器各一個、電流表、電壓表、二節1.5V的干電池、開關、導線
（1）請根據圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路補充完整．
（2）按圖連接實物電路圖時，開關S應該
（3）正確連接電路后，閉合開關S，小明在實驗過程中發現小燈泡兩端的電壓調節范圍小，原因是： ；應換用銘牌為 的滑動變阻器
（4）小明更換器材后完成實驗，應用實驗數據作出“U﹣I”關系圖象如圖丙所示，由圖可得小燈泡實測的額定功率為 W，該小燈泡 （選填“符合”或“不符合”）制造規格；
（5）由“U﹣I”關系圖象可知，當小燈泡兩端的電壓為0.5V時，它的電阻是 Ω；進一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它 兩端電壓的升高而升高 （選填“增大”、“減少”或“不變”）
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