【題目】繪制圖象是對物理過程分析和實驗數據處理的一種常用方法，它可以直觀地反映各物理量之間的關系。如圖所示的圖象中，正確的是
【答案】A
【解析】
A、汽車做勻速直線運動時，速度一定，路程與時間成正比．如果用橫軸表示時間，縱軸表示路程，則圖象就是一條斜線，故A正確；
B、同種物質密度一定，質量與體積成正比，用圖象表示應該是一條斜向上的直線．而如果是一條平行于橫軸的直線，則它所表達的意思就不是質量與體積成正比，故B錯誤；
C、電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，用圖象表示應該是一條斜向上的直線，而不是一條斜向下的直線．斜向下表示電流隨著電壓的增大在減小，這違背了歐姆定律，故C錯誤；
D、海波是晶體，晶體在熔化過程中雖然吸熱，但溫度保持不變，晶體在熔化時有確定的溫度，而圖象中并沒有確定的熔化溫度，故D錯誤．
故選A．
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浙江新課程三維目標測評課時特訓系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】均勻正方體甲和乙放置在水平地面上。已知甲密度小于乙的密度，且甲、乙對水平地面的壓強相等。現分別在甲、乙上沿水平方向截去一定體積，剩余部分對水平地面的壓強仍然相等，截去部分的質量分別為
、
，截去部分的體積分別為
、
，則下列說法正確的是
A. 一定小于 B. 可能小于
C. 可能等于 D. 一定大于
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行如下的實驗探究：
（1）為了研究汽車超速問題，實驗中應選擇_______兩個圖進行比較，得到的結論是：小車的質量一定時，速度越大，則動能越大；
（2）為了研究汽車超載問題，實驗中應選擇乙、丙兩個圖進行比較，得到的結論是_______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】寶寶和玲玲同學分別探究并聯電路電路電流規律：
【實驗器材】
電流表3只，燈泡2只，開關1個，可調電壓的電源1個，導線若干．
【實驗電路圖】
實驗電路圖如圖所示
【進行實驗與收集證據】
①寶寶同學根據電路圖連接好實驗電路，連接過程中，開關應該；檢查電路無誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數如表：
實驗次數 | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
②玲玲同學根據電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確的出電流表示數如表：
實驗次數 | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
【評估】
（1）寶寶和玲玲同學實驗時電路中電流的變化都是通過改變實現的．
（2）寶寶同學得出的實驗結論是并聯電路中各支路電流相等，這個結論是的，主要原因是；
（3）玲玲同學的實驗記錄表格中，實驗次數讀數錯誤，正確的示數應該是A，發生錯誤的原因是 ．
（4）綜合分析寶寶和玲玲同學的測量數據，可得出并聯電路中電流的關系是 ． （答案用文字表達或數學表達式均可）
（5）為了使實驗結論更具科學性，請你提出合理化建議（1條即可）： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】太陽能具有安全、清潔、方便等特點，人們越來越廣泛地使用它．已知某太陽能熱水器的水箱受太陽熱輻射2.4×107 J，要完全燃燒多少千克的干木柴才能放出這些熱量？如果這些熱量的50%被水箱內質量為50kg溫度為30℃的水吸收，可使這些水的溫度升高多少℃？（干木柴的熱值q=1.2×l07J/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關聲現象的說法正確的是（ ）
A B C D
A. 還在發聲的音叉，使吊著的乒乓球反復彈起．該實驗說明發聲的物體在振動
B. 擊鼓時，用力不同，聽其發聲，觀察紙屑被彈起的高度．該實驗探究聲音的響度與頻率有關
C. 改變鋼尺伸出桌邊的長度，撥動聽其發聲，觀察振動的快慢．該實驗探究聲音的音調與振幅的關系
D. 逐漸抽出罩內空氣，聽到鈴聲漸小．該實驗說明聲音的傳播不需要介質
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組用如圖所示的電路測量未知電阻 Rx的阻值，已知 R0的阻值．請將實驗過程補充完整： 
①斷開開關S，并將滑動變阻器的滑片滑至接入電路阻值最大處；
②閉合開關 S，將滑動變阻器的滑片移動到適當位置，；
③斷開開關 S，整理器材．
用測量所得的物理量和已知量符號表示出待測電阻 Rx= ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】霧霾天氣對人們的身體健康產生不良影響，應對霧霾的首要任務是控制PM2.5．如圖所示，是某校科技小組研制的PM2.5凈化器原理圖．閉合開關S1、S2后，風扇旋轉吸入空氣，A處的顆粒物也被吸入凈化器，顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網B時，受到強烈的吸引力，這是因為帶電體具有的性質．顆粒物與光潔金屬網B接觸后也帶上負電，會受到金屬網B對它的斥力而離開，被帶有正電荷的活性炭棉芯層C牢牢吸引，這是利用的原理，最終達成對空氣的凈化作用． 
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