【題目】如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時尚、環保的生活方式。當我們在平直路面上勻速向前騎行時，以下說法正確的是（ ）
A. 若自行車停下，慣性就消失了
B. 自行車受到的動力大于自行車受到的阻力
C. 路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力
D. 人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力
金鑰匙試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為商場垂直電梯和自動扶梯工作時的路程隨時間變化圖像,某同學在搭乘垂直電梯與自動扶梯時受到的支持力分別為F1、F2,則F1____F2(選填“大于”“等于”或“小于”),自動扶梯表面凸出的條紋是為了____摩擦力;乘坐自動扶梯時,以扶梯為參照物該同學是______(選填“運動”或“靜止”)的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規律”的實驗時，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時在光屏上得到燭焰清晰的像。下列判斷正確的是（ ）
A. 隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像也會慢慢下移
B. 若保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動凸透鏡，可再次在光屏上得到燭焰清晰的像
C. 若將蠟燭移至10cm刻度處，調節光屏位置，可以在光屏上成正立、縮小的實像
D. 若使光屏上的像變小，可向左移動蠟燭，同時向左移動光屏
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置。
（1）實驗前，杠桿右端偏高，應將兩端的平衡螺母向_____調節，使杠桿在水平位置平衡；
（2）杠桿平衡后，在左側掛兩個鉤碼，每個鉤碼重1N，在右端豎直向下拉著彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡，此時可計算彈簧測力計的示數，計算得F=_____N；
（3）當彈簧測力計處于圖中的斜拉位置時，若使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將______；若使杠桿在水平位置平衡，且彈簧測力計的示數仍不變，應將鉤碼向_____移動適當的距離。
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【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：
（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時發現杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調，小紅認為也可以將右端的平衡螺母向 調（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．
（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂．多次實驗并把數據記錄在表格中．
實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是： ；
多次實驗的目的是： ．
次數 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
（3）小明根據以上數據得出杠桿平衡的條件是： ．
（4）小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個，杠桿會 （選填“右側下降”或“左側下降”）．
（5）若小明只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，應將右側鉤碼 （說出鉤碼移動的方向及格數）．
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【題目】圖16甲是《天工開物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔槔，其示意圖如圖16乙所示。輕質桿杠的質點O距左端l1=0.5,m，距右端l2=0.2m。在杠桿左端懸掛質量為2kg的物體A，右端掛邊長為0.1m的正方體B，杠桿在水平位置平衡時，正方體B對地面的壓力為20N。求：（1）此時杠桿左端所受的拉力大小為多少牛頓？（2）正方體B的密度為多少千克每立方米？（3）若該處為松軟的泥地，能承受的最大壓強為4×103Pa，為使杠桿仍在水平位置平衡，物體A的重力至少為多少牛頓？
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【題目】有一個形狀不規則的小木塊，將其放在水中時，浮在水面上，用以下兩種方案測量該木塊的密度。
方案一：
（1）用天平測小木塊的質量：測質量前，指針指在分度盤的左側，則平衡螺母應向_____（左/右）移動，平衡后測得小木塊的質量為m；
（2）在量筒中倒入適量的水體積為V0；
（3）用細針將小木塊浸沒水中，讀出量筒中水面對應的刻度為V1，則木塊的密度表達式ρ=__________。
方案二：
（1）在量筒中倒入適量的水，體積為V2，如圖所示；
（2）用一個體積為10cm3的鐵塊和小木塊拴在一起浸沒水中，讀出量筒中水面對應的刻度為V3=90cm3；
（3）從量筒中取出鐵塊，小木塊漂浮水面，讀出量筒中水面對應的刻度為V4=68cm3，則木塊的密度ρ=__g/cm3。
對比以上兩種方案，誤差比較小的是_____，理由：____________________________。
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【題目】物理興趣小組的同學利用周末開展一次登山活動，他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計、細線、刻度尺等相關用品測量山頂的大氣壓。測量方案如下：
A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；
B.如圖甲所示，用細線拴住注射器活塞頸部，使線的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后 水平向右慢慢拉動針筒，當活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數為 F；
C.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積 V；
D.用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度 L。
請根據他們設計的方案回答以下問題：
（1）測量中，分析研究的是大氣對______（選填“針筒”或“活塞”）的壓力，若不考慮其它因素，根據______的知識可知，研究對象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等。
（2）實驗時同學們發現注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡，這將會使測量結果______（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。同學們聯想到去醫院打針的情景，可采取簡單的 辦法將注射器內空氣排盡。你的方法是 _________。
（3）若同學們用圖乙中 B 注射器在測量時，彈簧測力計被拉到 5N，活塞仍沒有滑動。可改用圖乙中的______（選填“A”或“C”）注射器。用測量步驟中的 V、L 和 F 表示大氣壓的值，則 p=___________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在兩個相同的燒杯中分別盛有質量、初溫都相等的水和牛奶，用兩個相同酒精燈對
其加熱。
（1）加熱過程中，發現要使它們上升相同的溫度，需給水加熱的時間要長一些，這是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）停止加熱后，在相同時間內，盛有＿＿＿的燒杯（填“水”或“牛奶”）溫度下降得快些。若要使其
溫度下降不至太快，請說出一種方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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