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簡單機械在日常生活中應用十分廣泛，下列圖中屬于費力杠桿的是（　　）

A．

B．

C．

D．

A、起子的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；
B、道釘撬動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；
C、筷子動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意；
D、鋼絲鉗動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；
故選C．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

利用杠桿投擲石球，如圖，作用在A點的力沿______時最小．已知石球重100N，OA：OB=1：4，則作用在A點力的最小值為______（不計杠桿自重及摩擦）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量不計的不等臂杠桿兩端分別掛上實心鐵球A，B時，恰好能使杠桿在水平位置平衡．若將A和B同時浸沒在水中，則杠桿的狀態是（　　）

A．.右端下沉

B．左端下沉

C．.仍然平衡

D．.不能判定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，使用中屬于費力杠桿的工具是（　　）

A．

剪刀

B．

起子

C．

鑷子

D．

鋼絲鉗

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列工具或儀器中，屬于省力杠桿的是（　　）

A．定滑輪

B．鑷子

C．天平

D．瓶蓋起子

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示的四種用具中，正常使用時屬于省力杠桿的是（　　）

A．

鑷子

B．

天平

C．

裁紙刀

D．

食品夾

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

同學們共同研究滑輪的特點：

（1）他們研究定滑輪特點時，做的實驗如甲圖所示，據此可證明：使用定滑輪______．
（2）他們研究動滑輪特點時，用動滑輪勻速豎直提升重物，如乙圖所示．據此可知，使用動滑輪______．
（3）他們組裝了滑輪組，發現使用滑輪組提升重物時能省力，于是他們想：利用滑輪組提升重物能否省功呢？為此，他們進行的實驗如丙圖所示．請根據丙圖信息．寫出分析數據的具體過程，并回答他們的問題．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我市的水資源豐富，在瀟湘河道上建造了多座水力發電廠，以充分利用當地豐富的水資源發電．電能屬于（　　）