【題目】學校科技活動小組的同學們準備自己動手制作彈簧測力計，他們選取了甲、乙兩種規格的彈簧進行測試，繪出如圖所示圖象，圖中OA段和OB段是彈性形變，若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應選用 彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測力計，應選用 彈簧．
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【題目】坐在行駛汽車上的乘客以為參照物是靜止的；汽車在行駛中，司機看到路旁的標志牌，如圖所示．按照標示牌的規定行駛，汽車從標志牌到西大橋需要行駛h． 
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【題目】悉尼科技大學的研究小組研發了一種獨特的復合材料﹣﹣石墨紙，如圖所示．其成分以石墨為主，薄如紙張，比鋼要堅硬10倍且輕巧，還可以回收再利用．未來應用非常廣泛．下列說法錯誤的是（ ） 
A.與同體積的鋼相比，石墨紙的質量較小
B.與鋼相比，石墨紙的硬度較大
C.石墨紙是一種環保材料
D.石墨紙是絕緣體，不易導電
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【題目】小霞的媽媽買了一盒新蚊香，蚊香上寫著廣告語“2017新款：加大圓盤”.小霞將其和該品牌的舊蚊香做了比較，發現新款蚊香的圓盤確實加大了，每盒仍為4盤，蚊香的粗細沒有變化，但每盤蚊香的圈數減少了.給你一把刻度尺，請你再添加適當的輔助器材設計實驗來判斷該新款蚊香到底有沒有加量，請寫出方案（如圖所示）.
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【題目】在不計機械自重和摩擦的情況下，不能用10 N的拉力剛好提起重20 N物體的簡單機械有( )
A. 一個動滑輪 B. 一個定滑輪
C. 杠桿 D. 一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組
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【題目】小明用圖中所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗． 
（1）如圖乙所示，溫度計的正確讀數是℃．
（2）當水沸騰時，水中有一個氣泡從A位置（體積為VA）上升至B位值（體積為VB），則VAVB（選填“＞”、“等于”或“＜”，下同），氣泡在A、B兩位置受到水的壓強分別為PA和PB ， 則pApB ．
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（3）以上表格中的內容是小明記錄的實驗數據，則水的沸點是℃．
（4）實驗完成后，燒杯內水的質量與實驗前相比（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
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【題目】（3分）如圖6中（a）、（b）圖的情景表示了力的作用效果，其中圖（a）主要表示力能使物體的 發生改變；圖（b）主要表示力能使物體發生 ．圖（C），說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關，還跟力的 有關；
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【題目】小明在用壓強計做“探究影響液體壓強大小的因素”．
（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓______ 大氣壓；（填“大于”、“等于”或“小于”）調節的方法是：______．（填“A”或“B”）
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝
（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現這種情況的原因是：____________．
（3）下表是小明同學利用如圖c所示的實驗裝置探究液體壓強規律時所測得的部分數據
①實驗所得的數據有一組是錯誤的，其實驗序號為______；
②比較序號1、2、3的實驗數據，可得出的結論是：______；
③比較序號____________ 的實驗數據，可得出的結論是：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等．
（4）該實驗中用到的物理研究方法是______．了解了“液體內部壓強特點”后，如圖（d）所示，將壓強計的探頭放入水中，下列做法中能使U形管兩邊液面的高度差減小的是______.
A．將探頭放在同樣深度的濃鹽水中 B．將探頭在原位置轉動180°
C．將探頭向下移動一段距離 D．將探頭向上移動一段距離
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