【題目】運用知識解決問題:
(1)填寫物態變化圖表中“o”內的物態名稱. ![]()
(2)即使在0℃以下的冬天,室外冰凍的衣服也能晾干,這是現象,在此過程中,需要(選填“吸熱”或“放熱”).
(3)在海鮮的下面鋪上一層碎冰的目的是:冰粒在(填物態變化)時要(填“吸收”或“放出”)熱量,但溫度 , 這樣能夠達到保鮮的效果.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈泡的亮度由它實際消耗的功率決定,現有甲、乙兩盞電燈,分別標有“220V 36W”和“36V 36W”字樣。如果它們都正常發光,則( )
A. 甲燈亮 B. 乙燈亮 C. 一樣亮 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】回顧實驗和探究:
(1)探究水的沸騰:
裝置步驟 | 1.按圖所示,安裝實驗儀器 |
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方法 | 物質吸收熱量的多少無法直接測得,可通過加熱時間來說明,這里運用的 | |||||||||||||||||||||
表格圖象 | 實驗中某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖所示.請將漏填的數據填在表格內.并根據表格中的數據在右圖中作出水在加熱至沸騰過程中溫度和時間關系圖象 .
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實驗現象 | 在“觀察水的沸騰”實驗中,小雨實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,則圖 |
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結論 | 根據圖象得出結論:水沸騰前,吸熱溫度 | |||||||||||||||||||||
拓展 | 實驗中要想使實驗時間縮短,可采取的措施有 | |||||||||||||||||||||
(2)探究蒸發的快慢和液體溫度的關系
過程步驟 | 如圖,相同環境下,在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精,用酒精燈只給乙加熱,過一段時間后發現, |
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方法 | 上述過程中滴等量的酒精,運用的是 | |
結論 | 上述實驗說明:相同條件下,液體的 | |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人們能聞到梅花香味是因為( )
A. 分子很小 B. 分子間有引力
C. 分子在不停的做無規則運動 D. 分子間有斥力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運用知識解決問題:
(1)如圖,放在真空罩內的電鈴正在發聲,用抽氣機將罩內空氣逐漸抽出,鈴聲將會 . 這個實驗說明聲音的傳播需要 , 這里用到的研究方法是 . ![]()
(2)俗話說“隔墻有耳”,說明;“聞其聲而知其人”主要根據來判斷的:用超聲波清洗鐘表,說明聲波具有 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車早上7:30從甲地出發開往乙地,途中停靠了幾個車站,在當日16:30到達乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?
(2)火車的長度是多少米?
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