【題目】在北方的冬天，為了保存蔬菜，人們通常會(huì)在菜窖里放幾桶水，這種做法可以使菜窖內(nèi)的溫度不會(huì)太低，這主要是利用了（ ）
A. 水凝固時(shí)放出熱量 B. 水凝固時(shí)吸收熱量
C. 水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量 D. 水蒸發(fā)時(shí)放出熱量
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有引力
B. 將石塊研磨成粉狀，說(shuō)明分子變小了
C. 水會(huì)結(jié)冰，是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)了
D. “一人吸煙，眾人受害”，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示。
（1）凸透鏡對(duì)光有______________作用。
（2）如圖甲所示，要使?fàn)T焰的像成在光屏的中央，應(yīng)進(jìn)行的調(diào)整是________。
（3）實(shí)驗(yàn)用凸透鏡的焦距為10cm，當(dāng)把蠟燭放在距離凸透鏡15cm處，調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置，可得到燭焰清晰的倒立、___________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的__________（選填“實(shí)”或“虛”）像。
（4）某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成LED燈，而且將光屏換成帶有方格的光屏，如圖乙所示。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各種物質(zhì)微粒，空間尺度由大到小排列正確的是（ ）
A. 分子 原子 原子核 夸克 質(zhì)子
B. 分子 原子核 原子 質(zhì)子 夸克
C. 分子 原子 原子核 質(zhì)子 夸克
D. 原子 分子 原子核 質(zhì)子 夸克
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為提倡環(huán)保，促進(jìn)節(jié)能減排，云南各旅游景點(diǎn)都在使用電動(dòng)光觀車(chē)，下表為一輛電動(dòng)觀光車(chē)銘牌上部分參數(shù)如表格所示，某次搭載乘客時(shí)車(chē)與人的總質(zhì)量為1500kg，假設(shè)車(chē)在額定功率下以10m/s的速度沿水平路面勻速行駛20min，所受阻力為車(chē)與人總重力的0．02倍，g取10N/kg，求：
最大允許總質(zhì)量 | 1800kg |
核定載客人數(shù) | 12 |
電動(dòng)機(jī)額定功率 | 4．2kW |
電動(dòng)機(jī)額定電壓 | 48V |
電池容量 | 145Ah |
（1）若車(chē)輪與地面的總接觸面積為400cm2，該過(guò)程電動(dòng)車(chē)在水平路面靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（2）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的電流
（3）該過(guò)程電動(dòng)車(chē)牽引力所做的功；
（4）該過(guò)程電動(dòng)機(jī)的效率。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某校校車(chē)與學(xué)生的總質(zhì)量為8000kg，車(chē)輪與地面的接觸總面積為0.25m2。該校車(chē)在某段平直公路上勻速行駛9km，用時(shí)15min。求：
（1）這段路程內(nèi)校車(chē)的速度；
（2）校車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；
（3）若發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為60kW，求發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在測(cè)量額定電壓為2．5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電路已部分連接，如圖甲所示，
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電路補(bǔ)充完整．
（2）連接電路時(shí)，應(yīng)讓開(kāi)關(guān)處于________狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片置于________（選填“A”或“B”）端．
（3）正確接入電壓表后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，其故障可能是 ．
（4）排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示為_(kāi)_____V，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為 V．
（5）移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖象可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．
(1) 將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力________．
(2) 為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將處于平衡狀態(tài)的卡片____________，使它受到的兩個(gè)拉力不在一條直線上，松手時(shí)觀察其是否保持平衡．
(3) 在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是______________________________．
(4) 該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的目的是___________________________________．
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