【題目】下列關于圖中的電與磁部分的圖片，分析正確的是
A. 圖甲裝置研究的是電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數的關系
B. 圖乙裝置說明通電導體在磁場中受到力的作用
C. 用圖丙裝置所揭示的原理可制造電動機
D. 圖丁中動圈式話筒應用了磁場對電流的作用
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小李在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1 mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示：
（1）該實驗是根據公式__________進行測量的。
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較__________（填“大、小”）。
（3）請根據圖中所給信息回答：sAC=__________cm，tBC=__________s，vAC=__________m/s。
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏__________（填“大、小”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，MN是一條小河的河岸，小明要從A處走到河岸取水后送到B處，為了找到一條最短路線（即從A到河岸和從河岸到B的總路程最短）的取水點，可以將MN看成一個平面鏡，從A點作出一條光線經MN上某點O反射后恰能通過B點，則這一入射點O為最短路線的取水點。
（1）通過光學作圖找到這一最短路線取水點O；
（2）請你證明入射點O為最短路線的取水點。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】廣播電臺的發射線路靠迅速變化的交變電流向外發射電磁波，交變電流在每秒內周期性變化1次發射的電磁波頻率為1 Hz.若某電臺節目發射頻率為88.2 MHz，說明發射線路中的交變電流每秒內周期性變化________次．收音機通過________電磁波來工作，手機通過____________電磁波來實現遠距離通話．(后兩空均選填“發射”“接收”或“發射和接收”)
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【題目】有三位同學在家里用實驗器材探究紙片、塑料薄膜、棉布對電視機遙控信號的阻擋能力，他們的探究過程分別是
A．甲同學在自己家里，將紙片放在遙控器與電視機之間，用手指按遙控器控制鍵．如果遙控器能對電視機起控制作用，則增加紙片的數量．如此重復實驗，逐漸增加紙片的層數，直到遙控器不能控制電視機為止，記下紙片的層數．
B．乙同學在自己家里用塑料薄膜按照與甲同學同樣的方法進行實驗，記下塑料薄膜的層數．
C．丙同學在自己家里用棉布按照與甲同學同樣的方法進行實驗，記下棉布的層數．
他們的實驗結果記錄在下表中：
他們的結論是：棉布比紙片和塑料薄膜能更有效地阻擋電視機遙控器發出的控制信號．
(1)三位同學的探究過程存在一些問題，請你指出其中存在哪些問題．
(2)請從指出的問題中選出一個說明如何改進．
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【題目】必要時，可用揚聲器代替話筒，如圖所示。人對著揚聲器的錐形紙盆說話，聲音使與紙盆相連的線圈在永久磁體的磁場中做切割磁感線運動，從而產生隨著聲音的變化而變化的電流。這種產生電流的現象在物理學中稱為____________現象。當紙盆向左運動的瞬間，產生的感應電流的方向如圖所示，若紙盆向右運動，所產生的感應電流方向與圖中所示的電流方向________(選填“相反”“相同”或“可能相同，也可能相反”)。
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【題目】如圖是沿同一條直線向東運動的物體A、B，其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象，以下說法正確的是（ ）
A.5s內,A、B的平均速度相等
B.
時刻,A在O點,B在距離O點3m處
C.從第3s開始,
,第5s時A、B相遇
D.兩物體由同一位置O點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動
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【題目】運用知識解決問題：
（1）如圖1所示的實驗裝置圖中，屬于研究電動機原理的是________ ，這個過程中_________能轉化為________ ，電動機在生活中的應用實例有________ ________ ．
（2）如圖2是繼電器利用低電壓來間接控制高電壓電路的一個裝置電路．當低壓電路的開關S閉合時，電磁鐵具有________ ，銜鐵被________ ________ ，使高壓工作電路中有電流通過，電動機工作．
（3）如圖3的電路盒面板上有兩個燈L1、L2 ， 兩個開關S1、S2 ， 一個電壓表，一個電流表．在不打開盒子的情況下，為探究盒內電路結構，進行了如下實驗：
只閉合開關 | S1 | S2 | S1、S2 |
L1 | 不亮 | 亮 | 不亮 |
L2 | 不亮 | 亮 | 亮 |
電流表示數 | 無示數 | 有示數0.2A | 有示數0.3A |
電壓表示數 | 無示數 | 有示數1.6V | 有示數2.8V |
請根據實驗情況在方框內畫出盒內電路的電路圖．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，對于下列實驗中所描述的物理過程，說法正確的是（ ）
A. 
試管內的水蒸氣推動塞子沖出去時，水蒸氣的內能增加了
B. 
抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說明空氣比二氧化氮的密度大
C. 
給瓶內打氣，瓶內的空氣推動塞子跳起來時，瓶內空氣的內能減小
D. 
厚玻璃管中的空氣被壓縮時，管內空氣的內能減小
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