【題目】在空氣中人耳能把回聲和原聲區分開,原聲和回聲的間隔時間在0.1 s以上,人若要聽清自己講話的回聲,則必須距離障礙物______ m以上。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究并聯電路電流規律:
寶寶和玲玲同學想探究并聯電路電流規律,
(1)【猜想與假設】
①寶寶同學猜想:并聯電路中各支路電流相等;
②玲玲同學猜想:并聯電路干路中的電流等于各支路電流之和.
【設計實驗與制定計劃】
寶寶和玲玲同學分別從實驗室中選取電流表3只,燈泡2只,開關1個,滑動變阻器1個,干電池,導線若干,實驗電路圖如圖所示.![]()
【進行實驗與收集證據】
①寶寶同學根據電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關應該;檢查電路無誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數如表:
實驗次數 | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
②玲玲同學根據電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確讀出電流表示數如表:
實驗次數 | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
(2)【分析與論證】分析記錄的實驗數據,寶寶同學得出:并聯電路中各支路電流相等;玲玲同學得出:
并聯電路總電流有時等于各支路電路之和,有時不等于各支路電流之和.
【評估】
①寶寶同學得出錯誤的實驗結論,主要原因是;
②玲玲同學的實驗記錄表格中,實驗次數讀數錯誤,原因是;
③為了使實驗結論更具科學性,請你提出合理化建議:(1條即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于材料和信息技術,下列說法正確的是( )
A. 銅、鐵、鋁都是磁性材料,可以被磁化
B. 玻璃、橡膠制品在常溫下是導體
C. 光纜通信中光在光纖里一直沿直線傳播
D. 北斗衛星導航系統通過電磁波提供定位服務
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是2014年2月在俄羅斯聯邦索契市舉行的 “索契冬奧會”比賽項目圖標。有關滑雪中的相關物理知識說法正確的是( )
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A. 雪撬板有較大面積目的是為了減小運動員腳對雪道的壓力
B. 雪撬底部是光滑的,目的是為了減小壓強便于運動員滑得更快
C. 能從雪山坡上高速滑下,是因為運動員的重力勢能全部轉化為動能
D. 運動員使用撐桿,目的是利用雪地對撐桿的作用力改變他的運動狀態
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個質量相等的均勻實心正方體放在水平地面上,已知銅的密度大于鐵的密度,可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是( ) ![]()
A.將質量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
B.將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面
C.沿水平方向分別截去質量相等的部分
D.沿水平方向分別截去體積相等的部分
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用滑輪組提升重物時,重600N的物體在20s內勻速上升了4m,巳知動滑輪重為50N(不計繩重和摩擦),則提升重物的過程中( )
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A. 滑輪組對重物做的功為2400J
B. 繩子自由端拉力F的功率為260W
C. 滑輪組的機械效率為55.6%
D. 提升的重物變為400N時,滑輪組的機械效率將變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是一種新型插座,它能即時顯示用電器的工作電壓和所耗電費等.如圖乙為電火鍋的銘牌和簡化的原理圖,R1和R2是電熱絲,S接a時處于加熱檔,S接b時處于保溫檔.將電火鍋單獨插在該插座上,用加熱檔加熱一段時間后,屏幕兩次顯示如圖丙,可惜第二次顯示的電費不清楚.(電費單價:0.5元/kW·h;忽略溫度對電阻的影響;本次使用電火鍋時,假設其兩端電壓不變.)請回答:
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(1)電阻R1和R2的阻值各多大?
(2)電火鍋加熱時的實際電功率是多少?
(3)第二次顯示屏上的電費是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,展示了一個廣為人知的歷史故事“曹沖稱象”.曹沖運用了等效替代的方法,巧妙地測出了大象的體重.請你寫出他運用的與浮力相關的兩條知識. ![]()
(1);
(2) .
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