【題目】如圖電路中的 a、b、c 為三只電表(電壓表或電流表)且連接無誤,閉合開關 S,燈泡 L1、L2 均正常發光,已知 a、b、c 的讀數分別為 1.6、1.2 和 2.8(單位是“伏”或“安”)。
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(1)請問 a、b、c 分別是什么表?
(2)通過 L1 的電流為多少?
(3)該電路中的電源電壓是多少?
【答案】(1) a、b、c 分別為電流表、電流表、電壓表;(2) 0.4A;(3) 2.8V
【解析】
(1)兩燈正常工作,則兩燈和電源之間必定是通路,則a應為電流表,如果b為電壓表,則L2會被短路,故b只能為電流表,若c為電流表,則電源被短路,所以c只能為電壓表;
(2)由(1)可知,兩燈并聯,a表測干路電流,b表測通過L2的電流,已知a、b 的讀數分別為 1.6、1.2 ,即干路電流I=1.6A;L2的電流I2=1.2A,所以通過L1的電流為
I1=I-I2=1.6A-1.2A=0.4A
(3)兩燈并聯,c為電壓表測量并聯電路兩端的電壓,即為電源電壓,c 的讀數為2.8,所以電路電源電壓U=2.8V
答:(1) a、b、c 分別為電流表、電流表、電壓表;(2)通過L1的電流為0.4A;(3) 電路電源電壓為2.8V。
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【題目】小明設計了如圖所示電路來探究并聯電路中電流關系,數據記錄如下表。
L1 支路電流I1/A | 0.2 | 0.22 | 0.26 |
L2 支路電流I2/A | 0.2 | 0.22 | 0.26 |
干路電流 I/A | 0.4 | 0.44 | 0.52 |
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在連接電路的過程中,開關應處于________狀態。
(1)在使用電流表測電流的實驗中,試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉,其原因是: _______。
(2)小明根據以上實驗數據斷定“并聯電路中各支路的電流一定相等”,老師認為這一結論是錯誤的,其原因是________。
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【題目】如圖是探究“電流通過導體時產生熱量與哪些因素有關”的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣.
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(1)實驗中,要比較電阻絲產生的熱量的多少,只需比較與之相連的U形管中_____.
(2)甲裝置可探究電流產生的熱量與_____的關系,通電一段時間后,_____(填“左”或“右”)側容器中U形管中液面的高度差大.
(3)乙裝置中的電阻R3的作用主要是_____.
(4)如果乙裝置中R3發生了斷路,保證通電時間相同,與步驟(3)相比較,則左側U形管中液面的高度差將_____(填“變大”“變小”或“不變”).
(5)利用甲裝置還可以研究電壓一定時,電流通過導體時產生熱量與電阻的關系.可將甲裝置做如下改動:將接在B接線柱上的導線改接在A處,再取一根導線連接在_____兩個接線柱之間即可.
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【題目】如圖所示的電路,小燈泡標有“6V 3W”的字樣,電源電壓恒為9V,小燈泡電阻不變.閉合開關S,當滑動變阻器滑片P移到某一位置時,小燈泡恰好正常工作。求:
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(1)小燈泡正常工作的電流;
(2)滑動變阻器接入電路的電阻;
(3)滑動變阻器的功率。
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【題目】用玻璃棒摩擦絲綢,玻璃棒和絲綢都會帶電,其中絲綢帶______ 電,是因為_______電子。如圖所示,驗電器 A 帶正電,B不帶電,用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器 A、B 兩金屬球連接起來的瞬間,(如圖乙所示),則金屬棒的電流方向是從_______流向_______(選填“A 到 B”或“B 到 A”)
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【題目】小明在探究“電流通過導體產生的熱量跟什么因素有關”時,設計了如圖所示的甲、乙實驗裝置,將電阻絲
、
分別密封在兩個裝有相等質量煤油的相同燒瓶中,已知
,電源電壓相同且保持不變,兩次實驗中滑動變阻器滑片的位置相同。則:
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(1)實驗中電流通過導體產生熱量的多少是通過__________________體現出來的。
(2)甲裝置可探究電流通過導體產生的熱量是否與__________有關。
(3)比較燒瓶
和________________(填字母)兩支溫度計示數變化情況,可探究電阻產生的熱量與電流是否有關。
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【題目】為防止酒駕事故的出現,酒精測試儀被廣泛應用.有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測試儀,當接觸到的酒精氣體濃度增加時,其電阻值降低,如圖甲所示.當酒精氣體的濃度為0時,R1的電阻為60Ω。在圖乙所示的工作電路中,電源電壓恒為8V,定值電阻R2=20Ω。 現在國際公認的酒駕標準是0.2mg/ml≤酒精氣體濃度≤0.8mg/ml,當電流表的示數為0.25A時,試通過計算判斷:
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(1)R2兩端的電壓。
(2)被檢測者是否酒駕?
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【題目】圖甲的儲水容器底部有質量0.5kg,底面積100cm2的長方體浮桶,桶上端通過輕質彈簧與輕質絕緣片A相連,A上方緊貼力敏電阻,位置固定,容器內無水時彈簧長度恰好等于原長.容器底的側壁有出水閥門.如圖乙是力敏電阻所在的內部控制電路,電源電壓 U=12 V,R0=10Ω,當電流表示數為0.6A時,閥門感應排水.力敏電阻R與它所受壓力F的對應關系如下表所示,彈簧每壓縮lcm,產生的彈力是1N,且均在彈性限度內.求:
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(l)浮桶的重力是多少?
(2)當力敏電阻所受壓力為4N時,電流表的示數是多少?
(3)當閥門開始排水時,容器內的水深是多少?
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【題目】今年的科技文化節又掀起了一番熱潮,初三創新小組的同學們設計了一個電路來研究浮力與排開液體的體積的關系,如圖所示,電源電壓恒定,R為滑動變阻器,電壓表量程為0-15V,在壓敏電阻Rx上放有托盤,托盤上放有足夠深的容器(不計托盤和容器的質量),容器的底面積為500cm2,裝有50N的水,壓敏電阻Rx上表面的受力面積為100cm2把滑動變阻器調至最大值,閉合開關,用足夠長的輕質硬桿(質量和體積均不計)連接不吸水的圓柱體模型,硬桿能承受的最大力為32N,模型的底面積為400cm2,高10cm。將模型兩次浸入水中,兩次滑動變阻器都接入最大值。第一次模型下表面距水面3cm,電壓表示數為9V,桿的作用力為16N;第二次模型下表面距水面9cm,電壓表示數為6V。Rx的阻值隨壓力F的變化關系如下表
F/N | 50 | 55 | 62 | 78 | 82 | 86 | 90 | 100 | 110 | 120 | 130 |
Rx/Ω | 25 | 23 | 20 | 16 | 12 | 10 | 8 | 6 | 5 | 4 | 3 |
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(1)若滑動變阻器接入阻值不變,將模型逐漸浸入水中直到浸沒的過程中,請分析說明電路中的電流如何變化?
(2)當模型下表面距水面9cm時,求桿對模型的作用力
(3)在保證電路及各器件安全的情況下,求該電路的最大電功率。
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