【題目】人能夠聽到聲音的頻率范圍_____Hz．低于20Hz的聲音叫_____，聲吶系統(tǒng)運用的是_____．（后兩空選填“超聲波”或“次聲波”）
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【題目】某種蒼蠅在飛行時，5s內翅膀振動了1500次，則頻率是_______Hz；蝴蝶翅膀的振動頻率是8Hz，則它每秒振動_______次；人能聽到蒼蠅還是蝴蝶飛來飛去的聲音？_______．
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【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1=6Ω，R2=8Ω，電源電壓及定值電阻R的阻值未知，當開關S接位置1時，電流表的示數(shù)為0.4A，則此時R1兩端的電壓是 V；當開關S接位置2時，電流表的示數(shù)將大于 A且小于0.4A．
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【題目】為增強市民的國防觀念和民防意識，鎮(zhèn)江市政府定于9月18日10時至10時19分在全市統(tǒng)一試鳴防空警報．同學們聽到警報聲迅速有序離開教室，說明聲波可以傳遞_____（選填“信息”或“能量”），聲波是通過_____傳到同學們耳朵中．
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【題目】如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶負電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來．下列說法正確的是（ ）
A．B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小
B．A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大
C．A中負電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向A
D．金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大
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【題目】在“探究二力平衡條件”的活動中，小馬同學設計了一個探究方案，如圖所示。在該方案中，他分別把拴有一個小盤的兩根細線通過支架上的滑輪系在小木塊的兩端。
(1)該探究方案中的研究對象是__________，對兩側小盤內放置的砝碼的要求是____________________________________________________________
(2)探究過程中他將兩個509的砝碼分別放在左、右兩個小盤內，這是用于探究兩個力的_______和方向對物體平衡的影響。他還將木塊轉過一個角度，然后再松手，這是為了探究不在_____________上的兩個力對物體平衡的影響。
(3)接著，他在右邊小盤內又加入一個lOg的小砝碼，發(fā)現(xiàn)小木塊仍然靜止，其原因是_____________ 。請寫出一個改進該探究方案的措施：________________________________________
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【題目】《中國好聲音》是一檔大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目，也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節(jié)目。在節(jié)目中常常聽到導師們說：“某某某，你的聲音有很強的辨識度，我很喜歡。”這里所說的“辨識度”主要是指選手唱歌時聲音的（ ）
A．音調 B．響度 C．音色 D．以上說法均正確
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