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【題目】下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（）

A.認(rèn)真細(xì)致的測量可以避免誤差

B.測量中錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的

C.測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差

D.測量時的錯誤就是誤差太大

【答案】B

【解析】

A．認(rèn)真細(xì)致地測量只可減小誤差，但不能避免，故A項(xiàng)錯誤；

B．根據(jù)誤差的概念可知，錯誤可以避免，而誤差不可避免，故B項(xiàng)正確；

C．測量時未遵守操作規(guī)則會引起測量錯誤，而不是我們所說的誤差，故C項(xiàng)錯誤；

D．測量的錯誤和誤差是本質(zhì)上的區(qū)別，而不是偏差的大小，因此D項(xiàng)錯誤。

故選B。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（i）按圖所示的電路圖連接電路．

（ii）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．
（iii）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．
（iv）測出AC間的電壓，得出結(jié)論．
【交流與評估】
（i）在拆接電路時，開關(guān)必須．
（ii）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是或．
（iii）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？，為什么？
（iv）方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是．改進(jìn)方法．

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.8

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李浩坐觀光電梯上升到二樓購物，他看到對面的高樓在快速下降是以______為參照物，當(dāng)以電梯為參照物時，李浩是_________的（選填“運(yùn)動”或“靜止”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上；圖（b）是探究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動，請回答一下問題：
（1）圖（a）實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動能的大小與的關(guān)系．通過木塊被推動距離的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小，這種常用的實(shí)驗(yàn)方法是．
（2）圖（b）實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是：．水平面越光滑，小車受到的摩擦力越（填“大”或“小”），根據(jù)小車運(yùn)動距離的遠(yuǎn)近，推理得出：運(yùn)動的物體如果不受外力作用，將永遠(yuǎn)做．
（3）小明同學(xué)想在圖（a）基礎(chǔ)上繼續(xù)探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟及論證方法：．