Question

如圖所示的實驗現象說明，壓力的作用效果與________有關．分別將甲、乙兩圖相比，乙、丙兩圖相比，可知比較壓力的作用效果有兩種方法：①________；②________．初中物理中是采用第________種方法給壓強下定義的(選填①或②)．

Answer 1

答案：
解析：

答案：壓力和受力面積的大小　受力面積相同，比較壓力的大小　壓力相同，比較受力面積的大小　① 　　思路解析：本題考查物理過程和方法，只有對控制變量法真正理解，才能正確解答此題．甲、乙兩圖相比，受力面積相同，壓力不同，壓力作用的效果——受壓面凹陷程度不同，可見：壓力的作用效果跟壓力有關．甲、乙兩圖相比，壓力相同，受力面積不同，壓力作用的效果不同，可見：壓力的作用效果跟受力面積有關．綜上所述，比較壓力的作用效果有兩種方法：①受力面積相同，比較壓力的大小；②壓力相同，比較受力面積的大小．壓強(單位面積上受到的壓力)正是采用第①種方法來定義的．

提示：

此類題是體現控制變量法思想的探究性試題．即由p＝F/S可知：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．物理課本中是采用單位面積上受到的壓力大小來比較壓力作用效果的．