【題目】小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯電路合并聯電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實驗結果如下．你認為其中不可能的是（ ）
A. 在a電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅
B. 在a電路中再串聯一個小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發光會變暗
C. 在b電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅
D. 在b電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2將不會熄滅
小學教材完全解讀系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在廚房中發現
（1）壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”。這“白氣”實質上是一些_______。小明仔細觀察又發現：“白氣”從噴出到消逝要經歷三個物理過程。
①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見。這是為____________________，仍然保持氣體狀態。
②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，遇冷液化，形成“白氣”。
③“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發生______________現象，我們又什么也看不見了。
（2）小明發現暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，小明想這是為什么呢？想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發現“燙”． “小明倒了一碗嘗嘗”屬于科學探究中的哪個環節_________________
（3）冬天，在爐子上燒菜的時候，火焰熄滅前、后一瞬間會出現如圖所示的兩種情景，你可以確定______是火焰熄滅后的圖片。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖記錄了甲、乙兩車同時在同一平直公路上行駛時，在相同的時間內通過的路程．以下分析正確的是( )
A. 在0～40s的時間內，甲、乙兩車的平均速度大小相等
B. 在每段相同的時間內，甲車的平均速度都比乙車的大
C. 在20～30s的時間內，甲車的平均速度比乙車的大
D. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】今天天氣很熱，這里的“熱”是指 ；物體吸熱，溫度升高，這里的“熱”是指 ；電熨斗通電后熱了起來，這里的“熱”是指 ；摩擦生熱，這里的“熱”是指 。（選填“溫度”、“內能”、或“熱量”）
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【題目】新型防空導彈“紅旗﹣9”試射，導彈在上升過程中，與空氣摩擦導致內能_____（選填“增大”、“減少”或“不變”），此內能改變是通過_____的方式實現的．用天然氣來做飯時，是將天然氣的_____能轉化為內能，以熱量的形式釋放出去，熱量通過_____的方式傳遞給鍋．
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【題目】一個重260N的涂料桶放在水平地面上，涂料桶與地面的接觸面積為0．1m2．工人用如圖所示的滑輪組，在20s內將涂料桶勻速提高了5m．工人對繩子自由端施加的拉力F為150N。試求：
（1）涂料桶放在水平地面上時，對地面的壓強是多少？
（2）拉力F所做的功是多少？
（3）拉力F做功的功率是多少？
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【題目】為了將放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高處．小明設計了如圖甲所示的滑輪組裝置．當小明用如圖乙所示隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時，重物的速度v和上升的高度h隨時間t變化的關系圖象分別如圖丙和丁所示．若重物與地面的接觸面積S=5×10﹣2m2，不計摩擦，繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向．（已知小明的質量為60kg，每只鞋與地面的有效接觸面積為200cm2）求：
（1）在2～3s內，拉力F的功率P及滑輪組的機械效率η；
（2）在1～2s內，拉力F所做的功W；
（3）在0～1s內，小明對地面的壓強p1與重物對地面的壓強p2．
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【題目】如圖所示是玩滑板車的情景，以下分析不合理的是（ ）
A．滑板車底部安裝有輪子，是為了減小摩擦
B．人和車滑行的速度越快，他們的慣性和動能越大
C．人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力不是一對平衡力
D．人和車在滑行過程中所受到的力若突然消失，則人和車將停不下來
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