Question

【題目】某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)額定電壓是2．5V的小燈泡的額定功率，下圖已經(jīng)畫出了實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。

（2）在閉合開關(guān)前，應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最 （選填“左”或“右”）端。該同學(xué)在開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）

A．更換一相同規(guī)格的小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）然后正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)記錄在右表：

①該同學(xué)觀察到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你認(rèn)為，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可得出一些什么結(jié)論呢？ （寫出一條即可）。

②由于粗心大意，該同學(xué)沒有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=U2/R =（2．2V）2/0．22A=10Ω，再計(jì)算出燈泡兩端電壓為2．5V時(shí)的功率P= U2/R =（2．5V）2/10Ω=0．625W。則燈泡的額定功率 0．625W（選填“＞”、“=”或“＜”），原因是 。

（4）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn)（測(cè)量），下列實(shí)驗(yàn)中也都采用了多次實(shí)驗(yàn)（測(cè)量），其中與本實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的不同的是 （ ）

A．探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，改變鉤碼的質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)

B．探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，改變定值電阻的阻值進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)

C．測(cè)量課本的長(zhǎng)度時(shí)，進(jìn)行多次測(cè)量

D．探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)，換用不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)

Answer 1

【答案】（1）

（2）左；C；

（3）①燈泡實(shí)際功率越大，燈泡越亮；②＜；燈絲的電阻隨溫度升高而變大；

（4）C

【解析】

試題分析：（1）由圖知，電壓表測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器與燈泡的總電壓所以錯(cuò)誤，應(yīng)與泡并聯(lián)，如圖所示：

（2）由圖知，滑動(dòng)變阻器接了下面右邊的接線柱，所以在閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)移至最左端；該同學(xué)在開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，說明電路無斷路現(xiàn)象，AB錯(cuò)誤，但小燈泡不亮，說明此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電阻太大，造成小燈泡的實(shí)際功率太小，所以應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光，C正確；

（3）①根據(jù)表格中數(shù)據(jù)知，電壓越大，電流值越大，根據(jù)P=UI，燈泡的功率越大，根據(jù)燈泡的亮暗關(guān)系可得燈泡實(shí)際功率越大，燈泡越亮；

②由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，所以當(dāng)電壓為2．5V時(shí)，燈絲的電阻應(yīng)大于10Ω，根據(jù)P=U2/R，此時(shí)的電功率應(yīng)小于0．625W；

（4）實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量是為了探究燈泡亮暗與實(shí)際功率的關(guān)系或燈絲電阻與溫度的關(guān)系；ABD多次測(cè)量都是為了進(jìn)一步探究，得出結(jié)論，而C是多次測(cè)量求平均值，所以C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌?/span>．