【題目】當光從水斜射入空氣中時，在交界面上同時發生反射和折射，但折射角總大于入射角．當入射角增大到一定程度時，折射角會達到90°．入射角繼續增大時，便沒有 ，只有反射了．這種反射叫全反射．光纖通信就是利用激光在光纖內壁不斷 （填“反射”或“折射”）而實現的．激光和廣播、電視、移動電話的信號都是 ，只是它們的波長和頻率不同．
英才點津系列答案
紅果子三級測試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在實驗室發現了四個沒有焦距標簽的凸透鏡，只知道四個焦距值分別是
、
，
，但已分不清哪塊透鏡的焦距是多少．經過思考，小明仿照“探究–凸透鏡成像”做了以下實驗：
將四個透鏡記為甲、乙、丙、丁，確定放置透鏡的位置
．。
把一點燃的蠟燭放在距離點
處，然后依次將四塊透鏡放在點，在另一側移動光屏觀察比較蠟燭經各透鏡的成像情況．結果發現：放置甲透鏡時，在光屏上得到倒立等大的像；放置乙時，無論怎樣移動光屏都得不到像，通過透鏡也不能在蠟燭同側看到虛像；放置丙和丁時，光屏上都能得到放大的像，但仔細比較發現通過丙成的像較大一些．根據小明的實驗結果分析可知，各透鏡的焦距甲為________，乙為________，丙為________，丁為________．你還有什么方法來辨別四塊透鏡的焦距？請簡明說出至少兩種方法_______________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示，則RA RB（選填“＜”、“＞”和“=”），若將兩電阻串聯在電壓為3V的電源兩端，電路的總功率為 W，通電一段時間后，RA和RB產生的熱量之比是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究電流與電阻的關系”實驗中，現有器材如下：電源（電壓恒定），四個定值電阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（25Ω），標有“×Ω 1A”的滑動變阻器（阻值模糊不清），電壓表（可用量程：0～3V、0～15V），電流表（可用量程：0～0.6A），導線，開關．
（1）設計并正確連接如圖甲所示的電路，把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間，將滑動變阻器的滑片移到最_____端，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2V時，電流表的示數應為_____A．
（2）分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1，重復（1）的實驗步驟．根據所得的四次試驗數據繪制出I﹣R圖象，如圖乙所示．由圖象可得出的結論是：在導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成_____．
（3）在使用定值電阻R1和R4進行實驗過程中，讀取數據時，滑動變阻器消耗的電功率之比為_____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】春節晚會上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。
（1）如圖所示，觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因為光是________ 傳播的。
（2）在觀看演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊卻能分辨出是何種樂器發聲，這主要是因為不同樂器所發聲音的________ 是不同的。
（3）舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，其實是固態二氧化碳________ 時吸熱導致空氣中的水蒸氣降溫 ________ 而產生的效果。(填物態變化)
（4）電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光，這些是由________ 三原色按不同比例混合而成的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在晚上用電高峰時，居民集中區用戶的電燈沒有正常發光時亮．其原因主要是（ ）
A. 用戶電燈兩端的電壓變低了 B. 供電干線上的電流變小了
C. 用戶電燈的電阻變小了 D. 發電廠提供的電能變少了
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示的平底薄壁玻璃杯，底面積為3×10
m2,裝滿水后水深0.1m。現將一個5×10
m的木塊緩慢放入水中，靜止后木塊有
的體積浸在水中(如圖乙)。水的密度是1.0×103kg/m3,取g=10N/kg。求：
(1)放入木塊前水對杯底的壓強是多少？
(2)放入木塊后木塊所受的浮力是多少？
(3)放入木塊后水對杯底的壓力是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一位身高1．65m的市民正站在2m高平面玻璃制的地鐵安全門外候車，玻璃門上端和下端各有30cm寬的不透光的廣告紙擋著．則她的像高 ，透過玻璃門看到剛到站的地鐵屬于光的 現象．盡管有廣告紙的遮擋，該市民 （填“能”或“不能”）看到自己完整的像．地鐵到站后安全門向兩側打開，后面的乘客看到該市民在左右兩側安全門中成的兩個像大小，位置 （填“重合”或“不重合”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題
如圖是一種草坪噴水器，它是通過向外噴水而使自身轉動的。小明和小芳為了探究草坪噴水器的旋轉速度與哪些因素有關，設計了如下實驗：在離可樂罐底1cm的罐體上，用如圖所示的方法打一個孔，將細繩系在可樂罐的罐頂中心，把可樂罐浸入水中，灌滿水后，快速把可樂罐提到水面上方，如圖所示，將可樂罐在10s內旋轉的圈數記入下表中。改變孔的大小和數目，重復上述實驗，得到下表數據。
（1）通過分析表中第__________次的實驗記錄，可以得出：孔的數量一樣時，孔越大，轉速越________ ；
（2）通過分析表中第1、2、3次的實驗記錄，可以得出：孔的_____ 一樣時，_____________；
（3）實驗中，在可樂罐上打孔時，釘子戳入罐體后，要以罐體的直徑為基準旋轉90°，這樣做的目的是__________________ ；
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