小明用手機向家里打電話，他主要依據聲音的____(選填“音調”、“響度”或“音色”)聽出是媽媽接的電話。“一名男低音歌手正在放聲高歌”，這里的“高”是指 ___ 。
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、課桌高度約為80cm | B、教室內的氣溫約為50℃ | C、一份物理試卷的質量約為200g | D、一塊橡皮從課桌掉到地上所用時間約為5s |
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
明亮同學的家中有一臺微電腦控制的電熱水壺，如圖所示．該電熱水壺可以將水從桶中自動抽到壺中并自動加熱至水燒開．明亮同學觀察該電熱水壺的銘牌時發現其額定加熱功率模糊不清晰，其它銘牌標記均清晰（如表所示）；燒水前他關掉家里其它用電器，只接通電熱水壺控制開關，小電動機開始額定電壓下用5s時間將水從桶中提升了0.8m加至電熱水壺滿刻度處自動停止加水，此時顯示水溫為20℃，電熱水壺加滿水后開始在額定電壓下燒水至水溫為100℃時自動斷開電路停止工作．明亮同學還觀察到，在電熱水壺燒水的過程中，家里標有3000r/kW?h的電能表在30s內轉盤轉了50轉．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg?℃））．
| 型號 | MH﹣200 |
| 額定電壓 | 220V |
| 額定頻率 | 50Hz |
| 額定加熱功率 | |
| 小電動機額定功率 | 5W |
| 容量 | 2.0L |
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
如圖所示是某電熱器的工作原理圖，R1、R2是發熱電阻，虛線框為電熱器的金屬外殼。它用一個旋轉開關可以實現電熱器多檔位工作的要求。其中旋轉開關內有一塊絕緣圓盤，在圓盤的左邊緣依次有4個金屬觸點①、②、③、④，右邊緣是一金屬板，可繞中心軸轉動的開關旋鈕兩端各有一個金屬滑片，轉動開關旋鈕可以將左邊緣相鄰的兩個觸點與右邊緣的金屬板同時連通。如旋到圖中位置S時，金屬滑片將1、2兩觸點同時與右邊緣金屬板接通。
| 導 線 規 格 | ||||
| 導線橫截面積S/mm2 | 0．5 | 1 | 1.5 | 2.5 |
| 安全載流量I/ A | 4 | 8 | 12 | 20 |
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
在學習聲音的相關知識時，小明同學做了如下的實驗：
（1）如圖所示，在鼓面上撒一些紙屑，他用木槌敲擊鼓面的時候，既能聽到鼓聲，又能觀察到_______________．通過實驗現象得出結論：__________________________．
（2）紙屑在實驗中所起的作用是______________________，這種科學研究方法叫做__________（選填“等效法”、“控制變量法”、“轉換法”或“類比法”)。
（3）若實驗過程中小明同學加大敲鼓的力度，聽到的聲音有何變化？____________；看到的現象有何變化？_______________；
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
氫氣是有巨大發展前景的綠色能源。有人設想用電解水的方法制取氫氣,作為開發氫能源的一種途徑，并做了如下實驗，讓我們來考察實驗結果，看這樣做是否可行。
（1）實驗表明在電壓為220V、電流為2A的條件下，通電20min可以電解9g的水，求電解這些水所消耗的電能？
（2）已知氫氣熱值為2×108J／kg,若使電解9g水所產生的氫氣完全燃燒，（注意水在通電的條件下可以產生氫氣和氧氣，切記、切記）則氫氣完全燃燒能產生多少熱量？
（3）根據以上計算結果分析，用這種電解水的方法開發氫能源是否可行，并說明理由。
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
一家用電熱水器的銘牌如右圖所示：
根據銘牌所提供的信息，解答下列問題：
（1）為安全起見，該電熱水器使用的插座選用圖中哪一個？答： .
（2）求該電熱水器正常工作時電熱絲的電阻.
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