在磁體的外部，磁感線從磁體的N極出來，回到 極。
科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
用如圖所示的實驗裝置探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關
（1）探究電流通過導體產生的熱量與導體電阻關系時，應該在兩個瓶子中裝入質量、初溫相同的煤油，在兩個瓶子中接入阻值______（相同/不同）的電阻絲，過程中通過觀察比較______反映電阻絲產生熱量的多少；
（2）探究電流通過導體產生的熱量與通過導體電流關系時，除了在原電路中加入電流表外，還應該串入______來改變電路中電流大小，通電相同時間后，將______（同一/不同）瓶子中的現象進行比較；
（3）若在兩個瓶子中分別放入等質量的煤油和水、接入相同阻值的電阻絲，通電相同時間后，煤油溫度升高2t，水溫升高t，則可以算出煤油的比熱容為______J/(kg·℃).
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
小麗在做如下圖的實驗，閉合開關S后，觀察到a、b兩枚鐵釘吸引大頭針的現象。這個實驗可以說明電磁鐵的磁性強弱與 有關；如果將滑動變阻器的滑片向右移動，電磁鐵a的磁性強弱的變化是 （填“變大”、“變小”或“不變”），此實驗還能說明稀硫酸溶液 （填“容易”或“不容易”）導電。
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
如下圖是一種溫度自動報警器原理示意圖，制作水銀溫度計時，插入一根金屬絲，當溫度 （選填“升高”或“降低”）時，水銀與金屬絲相接觸時，電磁鐵所在的電路就會________。電鈴響，發出報警信號。
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
如圖為探究通電直導線周圍磁場分布的實驗，實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑，然后給直導線通電，為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況，接下去的操作是 ，該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦，使鐵屑在磁場力作用下動起來，說明力能 ，為了進一步探究通電直導線周圍磁場的方向，可用 代替鐵屑進行實驗．
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
某市科技館有機器人和參觀者下象棋的展臺．機器人取放棋子時用一根“手指”接觸棋子表面就可以實現（如圖），其奧秘是“手指”內部有電磁鐵。
（1）機器人取放棋子是利用了電磁鐵的_________________（選填“磁性有無”或“磁極方向”）可以控制的特點．
（2）制作象棋棋子的材料應該是下列常見金屬材料中的_____________________。
A.鐵 B.銅 C.鋁
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
世界上凡是計算機集中的地方，例如企業、機關、某些居民小區等，大都已經把自己的計算機聯在一起了，這些網絡又互相聯結，成為世界上最大的計算機網絡，叫做＿＿＿＿＿；“殲20”是我國自主研發的具有隱形功能的第五代新型戰機（如圖所示），它的機身材料和涂層對雷達發射的電磁波有良好的_________（選填“吸收”或“反射”）作用。
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