【題目】張斌是班里的小發明家，剛剛學了熱機的他，制作了如圖－1－13所示的模型，他在透明塑料盒的底部鉆一個孔，把電子式火花發生器的放電針緊緊地塞進孔中，打開塑料盒蓋，向盒內滴入數滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后撳動電火花發生器的按鈕……
（1）在此過程中，酒精燃燒后的燃氣的________能轉化為盒蓋的機械能。
（2）在這一實驗過程中，你應當注意觀察的是_____
A.撳動電火花發生器B.盒內的酒精C.盒蓋跳起的現象D.盒蓋跳起的瞬間盒內出現的現象
（3）汽油機的工作過程的________沖程與這一實驗過程中能量的轉化是一致的。
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【題目】小明用如圖所示的實驗裝置探究“杠桿的機械效率”．實驗時，將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，鉤碼上升的高度為h ， 彈簧測力計的示數為F ， 其移動的距離為s ， 則杠桿的機械效率η＝________(用題中給出的物理量表示)．若將鉤碼移動到B點，仍將它勻速提升h的高度，則彈簧測力計的示數F′________(選填“＞”“＝”或“＜”)F ， 杠桿的機械效率η′________(選填“＞”“＝”或“＜”)η.
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【題目】為了探究“物體動能大小與哪些因素有關”，同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗．
（1）本實驗中通過觀察 ______ 的大小，來判斷小球動能的大小；
（2）本實驗中若水平面絕對光滑則不能得出結論，原因是 ______ ；
（3）圖甲是為了探究物體動能與 ______ 的關系，具體的操作方法是讓小球從 ______ （選填“相同”或“不同”）的高度由靜止滾下；
（4）圖乙是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景，據此你能得出的結論是： __________________ ；
（5）實驗后，同學們聯想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數據如下表：
①為了探究“超載”安全隱患，應選擇 ______ 兩個序號的實驗進行比較；
②為了探究“超速”安全隱患，應選擇 ______ 兩個序號的實驗進行比較；
③分析表格中對應的實驗數據可知： ______ 對物體的動能影響更大，當發生交通事故時，由此造成的危害更嚴重；
（6）該實驗用到的物理方法是： ______ （填一種即可）．
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【題目】某家庭用燃氣熱水器將質量為100kg，溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3．求：
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（2）水吸收的熱量；
（3）該熱水器工作時的效率．
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【題目】某同學在科技館參觀時發現這樣一展品，在水平軌道上有一列小火車，車廂頂部有兩個孔P和Q，小火車在軌道上沿直線勻速運動，如圖7所示，當小火車即將經過“∩”型框架的下方時，從Q孔中豎直向上彈出一個小球。不計小球受到的空氣阻力，關于小鋼球的落點，下列說法中正確的是
A. 小球能落入P孔是因為小球在空中運動的過程中受到水平向前的力大于慣性
B. 小球能落回Q孔是因為小球具有慣性，在水平方向保持與火車相同的速度
C. 若在小球彈出的同時，小火車突然加速運動，小球由于具有慣性，小球將落到Q孔后方的車廂頂上
D. 若在小球彈出的同時，小火車突然減速運動，小球由于具有慣性，仍能恰好落回原來的孔中
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【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件。實驗時，它們發現在左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，木塊A處于靜止狀態。若將一個質量較小的砝碼輕輕放在右盤后，觀察到木塊A仍然處于靜止狀態，為了避免這種現象發生，小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗；小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗。
（1）小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊A進行實驗的目的是__________；
（2）小紅在實驗中應使用____________硬紙板。（選填“輕質”、“厚重”）
（3）小紅在實驗中使紙板C扭轉一個角度，發現紙板__________（選填“能”或“不能”）平衡，這樣做的目的是為了探究________________。
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【題目】如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s，滑輪組的機械效率為80%，則此過程中，下列說法錯誤的是（ ）
A. 繩子自由端移動的距離為2m
B. 物體與地面所的滑動摩擦力為48N
C. 拉力F的功率為12W
D. 有用功為120J
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【題目】底面積100cm2的物體靜止在水平地面上，對地面的壓強為2×104Pa。用如圖所示的滑輪組在5s內將物體勻速豎直提升3m，已知滑輪組的機械效率為80%，不計繩重和摩擦。（g取10N/kg）求：
（1）物體的質量；
（2）拉力F的功率；
（3）用此滑輪組勻速豎直提升250N的重物，需要多大的拉力。
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