Question

【題目】探究聲現(xiàn)象：

⑴如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。

①這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：(a)__________________________________

(b)__________________________________

②該實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料球的作用是__________________________

③如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上進(jìn)行，泡沫塑料球_________(也會(huì)/不會(huì))像圖示那樣被彈起，理由是_____________________________。

⑵如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)幅度；改變撥動(dòng)鋼尺的力度，再次撥動(dòng)，使鋼尺振動(dòng)的快慢大致相同．

①上述實(shí)驗(yàn)操作探究的是______________．

②若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持____________ 不變，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越_________________，發(fā)出聲音的音調(diào)越______________________．

Answer 1

【答案】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生 空氣能傳播聲音 將不易觀察的音叉振動(dòng)情況轉(zhuǎn)化為泡沫小球的振動(dòng)情況 不會(huì) 真空不能傳聲 聲音的響度與振幅的關(guān)系 撥動(dòng)鋼尺的力度 慢 低

【解析】

(1)敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，即該現(xiàn)象表明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，且空氣能傳播聲音；泡沫小球具有輕小的特點(diǎn)，可以將不易觀察的音叉振動(dòng)情況轉(zhuǎn)化為便于觀察的泡沫小球振動(dòng)情況；由于真空不能傳聲，所以在月球上進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)，掛在左邊音叉旁的那個(gè)泡沫小球不會(huì)彈起；

(2)實(shí)驗(yàn)用于探究聲音的響度與振幅之間的關(guān)系；讓尺子伸出桌面的長(zhǎng)度相同，撥動(dòng)尺子的力度越大尺子振動(dòng)幅度越大，得出的結(jié)論是：振幅越大，響度越大；探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持撥動(dòng)鋼尺的力度不變，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低．