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【題目】下列技術(shù)應(yīng)用中，不是利用電磁波工作的是

A. 利用微波雷達(dá)跟蹤飛行目標(biāo) B. 利用聲吶系統(tǒng)探測海底深度

C. 利用“北斗導(dǎo)航系統(tǒng)”進(jìn)行定位和導(dǎo)航 D. 利用手機(jī)接打電話

【答案】B

【解析】

A. 雷達(dá)是利用電磁波跟蹤飛行目標(biāo)，故A正確。B. 利用聲吶系統(tǒng)探測海底深度，是利用的聲波，故B錯誤。C. 利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)進(jìn)行定位和導(dǎo)航，衛(wèi)星和地面的聯(lián)系靠電磁波，將圖片和聲音等信號調(diào)制到電磁波上，把電磁波當(dāng)成載體發(fā)射回地面，是利用電磁波來接受和發(fā)射信號，故C正確。D. 手機(jī)是利用電磁波來完成信號的接收和發(fā)射。故D錯誤。故選：B.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油時，哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實驗中，小明提出如下實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置（如圖甲所示）；接著分別倒入水和油，記錄對應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結(jié)論 . 經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的，于是進(jìn)行了探究實驗 .

（1）要實現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖乙中的（選填字母序號）兩圖示實驗；
（2）實驗時，同學(xué)們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是為了 .
（3）某小組同學(xué)正確實驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油時，對光的偏折本領(lǐng)較大 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”，就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過了該路段的最高限速即判為超速．

（1）若一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示，監(jiān)測點A、B相距25km，全程限速120km/h，采用“區(qū)間測速”時，這輛汽車在該路段會不會被判超速．（請通過計算進(jìn)行說明）
（2）若一輛貨車以100km/h的速度勻速通過AB這段路程，則它需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寫出以下三種儀器的讀數(shù)．
（1）圖（a）中物體的長度是cm；
（2）圖（b）中溫度計的示數(shù)是℃；
（3）圖（c）中電阻箱的示數(shù)是Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在德國馬德堡市的廣場上，1654年曾經(jīng)做過一個著名的馬德堡半球?qū)嶒�，如圖1所示，把兩個半徑約20cm的銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊向相反的方向拉兩個半球．

（1）總共用了16匹馬把兩個半球拉開，則平均一對（左右各一匹）馬產(chǎn)生的拉力是多少？（大氣壓的值約為105Pa，計算時把半球看成一個圓盤）
（2）某實驗室供教學(xué)用的半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個人便可拉開．其原因是．
（3）如圖2是同學(xué)們用高壓鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒�，如果他們沒有抽氣機(jī)，應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢？請說出你的辦法