【題目】隨著科技的發(fā)展，風(fēng)能逐漸得到了廣泛的應(yīng)用，風(fēng)能屬于（選填“可”或“不可”）再生能源，太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在同樣的水平面上，兩人分別去推靜止在水平面上重100N的同一課桌．小芳用10N的水平推力，課桌沿水平面以2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)；小明用20N的水平推力，課桌在水平面上也做直線運(yùn)動(dòng)．則下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.小芳推課桌時(shí)，推力做功的功率為20W
B.小明推課桌時(shí)，課桌所受的摩擦力大小為20N
C.小芳推課桌時(shí)，課桌受到的摩擦力大小為100N
D.小明推課桌時(shí)，課桌沿水平面也以2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了有效的清新空氣，人們經(jīng)常把“固體清新劑”，放置在廁所、汽車(chē)、飯店內(nèi)．“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是
A. 熔化 B. 凝華 C. 汽化 D. 升華
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】將下列物質(zhì)①鉛筆芯；②玻璃磚；③水銀；④汽油；⑤銅絲；⑥橡皮分為兩類：屬于導(dǎo)體的是__；屬于絕緣體的是___。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲是小婧同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于___________。
（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小婧拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它能跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_________。
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小婧同學(xué)應(yīng)在（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。
（4）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄像的位置A′、B′、C′與對(duì)應(yīng)物的位置A、B、C的情況如圖乙所示。為了判斷平面鏡所成的像是否為虛像，接下來(lái)小婧應(yīng)該進(jìn)行的操作是：____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】汽車(chē)上的電子防盜報(bào)警裝置在汽車(chē)被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車(chē)輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞的特點(diǎn)；報(bào)警聲尖銳刺耳，說(shuō)明報(bào)警裝置在發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的高．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面）．其中最省力的方案是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】教室的一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制四盞燈，則這四盞燈是（ ）
A. 串聯(lián)的
B. 并聯(lián)的
C. 可以串聯(lián)也可以并聯(lián)
D. 并聯(lián)的，開(kāi)關(guān)在教室的總干路上
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