【題目】當歸還共享充電寶后，服務終端會自動給充電寶充電。如圖是某充電寶的充電示意圖及簡化電路圖。圖是充電過程中的電壓、電流與時間的圖像（數軸上的標度不按比例）
(1)充電寶在前1h內消耗了7200J電能，求這段時間的平均功率。
(2)當電壓低于3V時，充電寶處于預充電階段，是第幾個階段？
(3)判斷在充電過程第三階段，充電寶的電功率變大、變小還是不變？并寫出依據。
(4)充電過程充電線的阻值可認為不變，能否通過分析來比較充電線在第一、二階段哪段時間產生熱量多？若能比較，請寫出你的分析過程；若不能，請寫出你的判斷依據.
(5)充電寶的塑料外殼質量為0.02kg，在50s內溫度從20℃升高到25℃，求此過程中塑料外殼吸收了多少熱量。[充電寶外殼塑料的比熱容為1.74×103J/（kg·℃）]
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【題目】“舌尖上的中國”第三季展示了“石鍋”做的美味。在云南怒江流域的怒族中就有一種“石鍋”，它是一種平面加熱工具，如圖所示，在中國至少有四、五千年以上的歷史了，它火燒不壞，水澆不裂。由它做的古老食品“石板粑粑”，香甜適口，風味獨具。下列說法正確的是
A.“石鍋”耐高溫是因為石頭的熔點低
B.“石鍋”加熱食物時是“石鍋”的化學能轉化為內能
C.“石鍋”做的食物香味飄飄說明只有高溫時分子做無規則運動
D.“石鍋”炒菜時是利用熱傳遞的方式來增大食物內能
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【題目】如圖所示，將標有“2.5V 0.625W”字樣的小燈泡接入電源電壓為4.5V（電壓保持不變）電路中，為調節燈泡亮度，在電路中串聯一個滑動變阻器，兩個電壓表的量程都是3V
（1）移動滑動變阻器滑片，使小燈泡正常發光，燈泡正常發光時的電阻是多大?
（2）為保證兩個電壓表兩端的電壓不超過3V，小燈泡兩端的電壓不超過額定電壓的情況下，滑動變阻器允許的取值范圍是多少?（假定燈絲電阻保持不變）
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【題目】運動員從高空豎直向下跳傘，人（包括裝備）的質量為90kg.只考慮人受到重力和空氣阻力，下落時的速度一時間圖線如圖所示，g=10N/kg.從第10s到第30這個過程中，人（包括裝備）
A.動能一直在變大B.重力勢能先變大后不變
C.機械能一直在變小D.重力勢能一直在轉化為動能
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【題目】《杭州日報》報道，在杭州動物園內，一位物理老師僅用小小的彈簧測力計和一根長硬棒，粗略測出一頭大象的重力。如圖，測力計在A點豎直向下拉長硬棒，使其水平靜止，
(1)請在圖中畫出杠桿受到測力計的拉力F1及動力臂L1；
（________）
(2)彈簧測力計的讀數為200N，懸點O距彈簧測力計一端9m，距鐵籠懸掛點0.06m，不計長硬棒和鐵籠的質量，大象的重力為____________N。（g取10N/kg）
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【題目】現在一般標準住宅戶內配電系統都使用了空氣開關、漏電保護器、三線插座等設備，有一配電系統如圖所示，其中各個設備的特征是( )
A. 電能表上可以直接讀出應該交的電費
B. 空氣開關的作用與保險絲的原理完全相同
C. 三孔插座正中間的插孔應接三腳插頭的最長的那只腳
D. 漏電保護器用于當燈泡的燈絲燒斷時，將電流導入大地
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【題目】小金家5月份用電104kW·h，5月底的讀數如圖所示，則他家4月底抄表時是______kW·h．他打開家里各個房間的照明燈，測得1min內電能表轉盤轉了5轉，則這些照明燈消耗的電能為______kW·h，此時電路工作的用電器總功率為______W。
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【題目】曉彤同學在科技活動小組中為學校茶爐房設計了如圖所示的人工控制電路．用紅綠燈分別表示水是否燒開，只紅燈亮，表示水未燒開，只綠燈亮，表示水已燒開．
（1）水已燒開時開關的開閉情況是 ________
A．S1閉合、S2斷開 B．S1斷開、S2閉合 C．S1、S2都斷開 D．S1、S2都閉合
（2）小雪同學看了曉彤的設計后認為該設計還有不足之處，請指出該設計的兩點不足：
①________；②________
（3）同學們經過討論，在曉彤設計的基礎上進行了改進，克服了上述的不足，請你將改進后的電路圖畫在圖方框內．（可改動元件）________
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【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，某小組提出了如下猜想：猜想一：導體電阻跟導體長度有關；猜想二：導體電阻跟導體粗細有關；猜想三：導體電阻跟導體材料有關；
（1）分別選取如圖所示的導線（其中ab、cd、gh為鎳鉻合金絲，ef為銅絲，且cd橫截面積較其它的大，其余橫截面積相同）來進行探究活動，實驗中通過比較電路中_____________的大小，判斷導體電阻的大小，這種方法叫做______________法。
（2）驗證猜想三時，則應選取____________兩段線來進行實驗。（填兩段導線的字母）
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