【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2接通時，電壓表讀數(shù)為4.5V，當(dāng)開關(guān)S1接通，S2斷開時，電壓表的示數(shù)為2.1V，那么，當(dāng)S1、S2均斷開時，小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為（ ）
A. 2.1 V 4.5 V B. 2.4 V 2.1 V
C. 4.5 V 6.6 V D. 4.5V 2.1 V
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】彈簧測力計下掛一物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖（甲）；圖（乙）是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象． 
（1）由圖象的AB段可知：液體密度相同，物體越大，浮力越大．
（2）由圖象的BC段可知：物體浸沒后，物體所受的浮力與關(guān)．
（3）分析圖象可知物體的密度是kg/m3（g取10N/kg）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是足球運動中“頭球攻門”的情景，當(dāng)運動員用頭球頂球時球的運動方向改變了，說明力能改變物體的（選填“形狀”或“運動狀態(tài)”），頂球時運動員給球施加了力，但是頭也會感到痛，說明物體間力的作用是的． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，當(dāng)鐵錘松動時，握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面，錘頭會緊緊地套在木柄上，這是因為錘柄撞擊地面（ ） 
A.錘頭由運動變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.錘頭由運動變?yōu)殪o止，錘柄由于慣性仍要繼續(xù)向下運動
C.錘柄由運動變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)
D.錘柄由運動變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性仍要繼續(xù)向下運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下圖所示的幾種情況中，觀點不正確的是（ ） 
A.小聰用力將箱子拉走了，小聰對箱子做了功
B.小聰對箱子做的功等于小聰?shù)睦Τ艘韵渥友亓Φ姆较蛞苿拥木嚯x
C.小明用了很大的力氣推箱子，但是沒有推動，小明對箱子沒有做功
D.小聰和小明一起用豎直向上的力抬著水桶向前走，他們對水桶做了功
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究，器材有：開關(guān)、電流表、干電池（電壓恒為1.5V）各一個，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干，連接如圖甲所示的電路，小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合開關(guān)S后，記錄的數(shù)據(jù)如表．
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）圖乙是將一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù)，請將其填入表格中．
連接方式 | 一根 | 兩根串聯(lián) | 三根串聯(lián) | 兩根并聯(lián) | 三根并聯(lián) |
電流表讀數(shù)/A | 0.15 | 0.1 | 0.6 | 0.9 |
（2）導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長度和橫截面積的關(guān)系．
A．電阻的大小與長度的關(guān)系是： ；
B．電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是： ．
（3）分析表中的實驗數(shù)據(jù)，還可以得出導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系： ．
（4）實驗中一根合金絲的電阻為 Ω，若該合金絲的橫截面積為1mm2，則一根合金絲的長度是 m．（已知該合金絲長1m，橫截面積1mm2的阻值為1Ω）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱（如圖甲），根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出這兩液體的溫度隨加熱時間變化的圖象（如圖乙）.在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等，不計液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是( )
A. 若ma=mb,則ca>cb B. 若ma=mb,則ca<cb
C. 若ca=cb,則ma<mb D. 若ca=cb,則ma>mb
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某同學(xué)用兩個滑輪組成的滑輪組，在同一種繞繩的方式下勻速提升不同質(zhì)量的重物，得到了多組豎直作用在繩子自由端的拉力F與重物所受重力G的大小關(guān)系，并繪制出如圖所示的乙圖象（不計繩重與摩擦）求： 
（1）試根據(jù)圖象計算動滑輪所受重力G動；
（2）在圖甲中畫出該同學(xué)的繞繩方法；
（3）用該滑輪組提起重為80N的重物時，滑輪組的機(jī)械效率是多大？（結(jié)果精確到0.1%）
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