Question

【題目】回顧聲現象的實驗和探究過程，回答下列問題。

(1)探究“音調高低”的實驗中，如圖甲所示，把格尺按在桌面上，一端伸出桌邊，用相同的力撥動格尺，觀察到的實驗現象是：既能聽到格尺發出的聲音，又能看到________________；改變格尺伸出桌面的長度，做幾次實驗，通過對比，可以得出的實驗結論是______________________。

(2)在觀察“聲的傳播需要介質”實驗中，如圖乙所示，把一個電鈴放入扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內，通電以后可以聽到電鈴發出的聲音。用抽氣機從鐘罩內往外抽氣的過程中，現象是______，由此我們可以得出：空氣越稀薄，傳播聲音的效果越差，在此基礎上，運用科學推理的方法可以得出的實驗結論是_____。

Answer 1

【答案】 格尺振動 音調的高低是由發聲體振動的頻率決定的 聽到的聲音將會逐漸減小 聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲

【解析】(1)探究“音調高低”的實驗中，如圖甲所示，把格尺按在桌面上，一端伸出桌邊，用相同的力撥動格尺，則格尺的振動幅度相同；

觀察到的實驗現象是：既能聽到格尺發出的聲音，又能看到格尺振動；

改變格尺伸出桌面的長度，由于格尺的振動頻率發生變化，格尺的音調變化，所以做幾次實驗，通過對比，可以得出的實驗結論是：音調的高低是由發聲體振動的頻率決定的。

(2)在觀察“聲的傳播需要介質”實驗中，如圖乙所示，把一個電鈴放入扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內，通電以后可以聽到電鈴發出的聲音。用抽氣機從鐘罩內往外抽氣的過程中，罩內的空氣越來越少，所以現象是：聽到的聲音將會逐漸減��；

由此我們可以得出：空氣越稀薄，傳播聲音的效果越差，在此基礎上，運用科學推理的方法可以得出的實驗結論是：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。