【題目】甲吊車比乙吊車的機(jī)械效率高，當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí)，則（ ）
A. 甲吊車的電動機(jī)做的有用功較多 B. 乙吊車的電動機(jī)做的額外功較多
C. 甲吊車的電動機(jī)做的總功較多 D. 甲、乙兩吊車的電動機(jī)做的總功相同
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)代科技能利用次聲波預(yù)測地震、海嘯等自然災(zāi)害，這說明聲能傳遞_____。在極強(qiáng)烈的噪聲作用下，可造成鼓膜破裂出血，雙耳完全失去聽力，這是因?yàn)槁暷軅鬟f_________。
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【題目】紅燈是沖洗黑白照片暗室的工作燈，暗室內(nèi)所用溫度計(jì)的液柱是藍(lán)色的，而不是通常的紅色，這是因?yàn)榧t燈開啟時(shí) （ ）
A. 藍(lán)色液柱在紅燈照射下是黑色，能看得更清楚
B. 藍(lán)色液柱在紅光下會反射出藍(lán)光，看得更清楚
C. 紅色液柱在紅燈下會反射出白光，不容易看清楚
D. 暗室內(nèi)一切物體都成紅色，紅色液柱的溫度計(jì)不容易看清楚
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【題目】用天平稱物體的質(zhì)量時(shí)，向托盤內(nèi)增加砝碼的正確做法應(yīng)是( )
A. 先加最大的砝碼，再加小的
B. 先加最小的砝碼，再加大的
C. 按估計(jì)情況先加接近物體質(zhì)量的大砝碼，再加小砝碼
D. 當(dāng)指針偏角不大，若沒有足夠小的砝碼時(shí)，就將游碼向左移
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【題目】如圖所示，底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體，液體對各自容器底部的壓力相等．若在兩容器中分別抽出相同高度的液體，則剩余液體對各自容器底部的壓力F甲、F乙的關(guān)系是（ ） 
A.F甲可能等于F乙
B.F甲一定大于F乙
C.F甲一定小于F乙
D.F甲可能大于F乙
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【題目】課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師讓小鋼球從斜面滾下，在水平桌面上運(yùn)動，經(jīng)過一條形磁鐵附近，運(yùn)動軌跡如圖所示，下列說法中錯誤的是（ ） 
A.小鋼球從斜面滾下過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.小鋼球在桌面上作曲線運(yùn)動說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
C.小鋼球在桌面上滾動速度越來越慢，說明受到的摩擦力越來越大
D.小鋼球在桌面豎直方向受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力
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【題目】小華為小明表演了一個“水火相融”的小魔術(shù)。他先將一塊透明的茶色薄玻璃板豎直放置在水平桌面上，桌面就被分割成如圖所示的甲、乙兩個區(qū)域，然后再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割前后兩部分。接著小華在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個盛滿水的燒杯，且里面豎直浸沒著一支蠟燭A，最后在乙區(qū)域檔板后面的特定位置放置了蠟燭B。準(zhǔn)備就緒后，小華將乙區(qū)域已準(zhǔn)備好的蠟燭B點(diǎn)燃，并悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN，讓小明在乙區(qū)域的P點(diǎn)觀察蠟燭A。奇跡出現(xiàn)了：蠟燭A竟然在水中燃燒！
①為保證實(shí)驗(yàn)成功，小華所選取的A、B兩根蠟燭應(yīng)滿足______的條件；
②在蠟燭A的位置確定后，為了不借助刻度尺而較準(zhǔn)確地確定蠟燭B的位置，小華應(yīng)該在點(diǎn)燃蠟燭B以后，在______（選填“甲區(qū)”或“乙區(qū)”）觀察，同時(shí)不斷地調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，使_______與蠟燭A完全重合為止；
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于水循環(huán)現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（ ）
A. 海洋或陸地上的水蒸發(fā)成水蒸氣
B. 霧是由水蒸氣聚集而成的
C. 水蒸氣在高空遇冷凝結(jié)成小冰晶形成雪
D. 水蒸氣在高空遇冷凝結(jié)成小水滴組成云
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