【題目】小杰同學想利用所學知識測量一個阻值未知的定值電阻
的阻值他找來了如下器材：一個電壓恒定的電源(電源電壓值未知)、一個阻值已知的定值電阻。一個電壓表(量程大于電源電壓值)、一個單刀雙擲開關和若干導線，設計了如圖所示的電路圖。實驗時，他先將開關S撥至a處，電壓表的示數為
；然后將開關S撥至b處，電壓表的示數為
。則開關S搜至b處時，電路中的電流為____________； 待測電阻
的阻值為_______________。
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【題目】小華利用浮力知識測量橡皮泥的密度．
A．測出空燒杯的質量m0．
B．將橡皮泥捏成碗狀，輕放入盛滿水的溢水杯中，橡皮泥漂浮，用燒杯接住溢出的水．
C．測出燒杯和水的總質量m1，如圖．
D．將該橡皮泥取出捏成團，放入盛滿水的溢水杯中，橡皮泥沉底，用另一相同的空燒杯接住溢出的水．
E．測出燒杯和水的總質量m2．
（1）調節天平平衡時，發現指針靜止時指在分度盤中央刻度線右側，則應將平衡螺母向 ______ 調節，由圖可知m1= ______ g．
（2）橡皮泥密度的表達式為ρ= ______ ．（用m0、m1、m2等物理量的符號表示）
（3）操作B、D中橡皮泥所受浮力分別為FB、FD，則FB、FD的大小關系是：FB ______ FD，請寫出你的推理過程： ______ ．
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【題目】為了解家用一只節能燈（220V 10W）的耗能情況。小明進行了以下實驗。如圖是小明家中節能燈和電能表的實物，小明打開室內的一盞節能燈，節能燈正常發光，他從電能表指示燈某一次閃爍后立即開始計時，1min電能表指示燈閃爍了50次，由此算出家電路消耗的電能是______J。小明通過上述測量計算出該節能燈的電功率，他發現與節能燈銘牌標值明顯不符，原因最可能是______。
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【題目】如圖甲所示，小宇用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規律”：
(1)實驗時，應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一__________；
(2)實驗中將蠟燭和透鏡的位置固定后，無論怎樣移動光屏都得不到像，其原因可能是_________（回答一種情況即可）；
(3)他將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放在光具座35cm刻度線處，當光屏移動到圖甲所示刻度線處時，在光屏上恰好呈現出燭焰清晰的像，此時光屏上成倒立__________的實像；
(4)如果實驗中發現光屏上的像如圖乙所示，在不移動光屏和透鏡的情況下，應將蠟燭向__________（填“上”或“下”）移動可使像成在光屏中間；
(5)小宇根據實驗結論思考：高鐵進站通道采用如圖丙所示的人臉識別系統，可以自動將鏡頭前1m處的人臉拍攝成數碼照片，傳遞給計算機進行快速識別，此系統攝像機鏡頭的焦距一定小于__________cm。
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【題目】小紅同學在探究“凸透鏡成像規律”時，將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻度線處，移動光屏至82cm刻度線處，燭焰在光屏上成清晰的像。如圖所示。下列分析中正確的是( )
A.該凸透鏡的焦距可能為15cm
B.此時燭焰在光屏上成放大的虛像
C.圖中的實驗現象能說明放大鏡的工作原理
D.將蠟燭遠離凸透鏡時，燭焰所成的像將變小
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，小燈泡L標有“
”字樣(燈絲電阻受溫度影響忽略不計)。當開關
、
閉合，滑動變阻器
的滑片P位于a端時，小燈泡
正常發光，此時電流表的示數為
。求：
(1)電源電壓；
(2)滑動變阻器的最大阻值；
(3)當開關閉合、斷開，滑動變阻器的滑片P位于b端時，小燈泡的實際功率。
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【題目】擲實心球是我市中考體育考試項目之一。小馬參加考試（如圖甲）時，擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡如圖（乙）所示，球最終停在水平地面e點處（不計空氣阻力）。則實心球
A. 從a處到b處動能不變，重力勢能增大 B. 從b處到c處動能增大，機械能增大
C. 在a、c處機械能相等 D. 在d、e處機械能相等
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【題目】如圖所示是科技小組的四位同學設計的安裝在潛水器上的顯示下潛深度的深度表的電路原理圖，其中R為壓敏電阻（用符號表示），R的阻值隨其所受水的壓強的增大（下潛深度的增加）而減小，R0為定值電阻，電源兩端的電壓保持不變。電路設計要求潛水器下潛深度增大時，電路中的電表示數增大，如圖所示電路圖中符合設計要求的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】兩燈L1和L2的額定功率相同，額定電壓不同，且U1>U2下列判斷中正確的是（ ）
A.兩燈絲的電阻關系是R1<R2
B.兩燈都正常發光時，通過L1的電流較大
C.兩燈串聯安全使用時，L2實際功率較大
D.兩燈并聯安全使用時，L2的實際功率較大
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