【題目】國產003型航母將采用自行研制的電磁彈射器。 如圖所示，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，即可受到強大的推力。 下列與電磁彈射器工作原理一致的實驗是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】在“測量液體的密度”實驗中：
（1）把天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發現指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節，直到橫梁水平平衡。
（2）將裝有適量某液體的小杯子放在天平的左盤上，天平平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，若小杯子的質量為20g，則小杯子中液體的質量為_____g，然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中，液面到達的位置如圖丙所示，則量筒中液體的體積為_____cm3，由此可計算出液體的密度為_____kg/m3。
（3）此次實驗操作測得的液體密度值偏_____（選填“大”或“小”），原因是_____。
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【題目】2017年11月10日，素有“中華神盾”美譽之稱的151“鄭州”號(如圖所示)從浙江舟山起航，赴泰國參加東盟成立50周年國際艦隊檢閱活動．當士兵登上“鄭州”號時，此時“鄭州”號所受的浮力________(選填“變大”“變小”或“不變”)，當艦底某位置距海面 3 m 時，該位置受到海水的壓強為________ Pa(海水的密度為1.03×103 kg/m3)．
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【題目】兩個底面積相同形狀不同的容器A、B（GA＝GB），盛有不同的液體放置在水平桌面上，現將甲、乙兩個相同的物塊分別放入兩容器中，當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示（忽略液體的損失），下列說法正確的是
A. 甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力
B. 兩容器底受到的液體壓強相等
C. 取出兩物塊后，B容器底受到液體的壓強大于A容器底受到液體的壓強
D. 取出兩物塊后，B容器對桌面的壓強小于A容器對桌面的壓強
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【題目】在“探究串聯電路電壓的特點”活動中。
(1)如圖所示，連接電路時，至少需要______根導線；實驗中應選擇規格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(2)在測L1兩端電壓時，閉合開關S，發現電壓表示數為零，原因可能是__________(填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________。
(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價：____________，改進方法是____________。
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【題目】如圖所示，質量為20g的蠟塊，在盛水的燒杯中靜止，此時它所受浮力為_____N，排開水的體積為_____cm3．逐漸向燒杯中加入密度為1.08×103kg/m3的鹽水，整個過程中沒有液體溢出，蠟塊排開液體的體積_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ蠟＝0.9×103kg/m3，g＝10N/kg）
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【題目】小陳同學在老師的指導下完成了以下實驗：
①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力，如圖甲所示；
②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中，放手后發現玻璃瓶上浮；
③將一個鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子，放入水中放手后發現玻璃瓶下沉；
④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水，掛在彈簧測力計上，保持玻璃瓶豎直，然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中，并根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關系圖象如圖丙所示。
（1）裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒在水中時受到的浮力是_____N。
（2）BC段說明物體受到的浮力大小與浸沒的深度_____（選填“有關”、“無關）。
（3）在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時受到的浮力為_____N。
（4）小陳認真分析以上實驗數據和現象后發現，物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關，其中上浮的條件是_____。
（5）若圓柱形容器的底面積為100cm2，在乙圖中，當玻璃瓶浸沒后，水又對容器底的壓強增加了_____Pa。
（6）細心的小陳同學發現玻璃瓶上還標有100ml的字樣，于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內裝滿水并蓋上瓶蓋，再用彈簧測力計測出總重力，如圖丁所示，此時彈簧測力計示數為3.1N，根據以上數據他算出了鐵塊的密度為_____kg/m3。
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，小黃同學提出了以下猜想：
A．滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關
B．滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關
C．滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關
小黃同學進行了如圖甲、乙、丙三個實驗探究過程：
（1）在實驗中，小黃應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做_____運動。
（2）對比圖中_____兩個探究過程，可以驗證猜想C。
（3）實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是_____
A．類比法 B．科學推理法 C．控制變量法。
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【題目】300多年前，伽利略對“力和運動的關系”進行了探究。下面是模擬伽利略“推斷物體不受力時運動情況”的實驗。如圖是同一小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑，從粗糙程度不同的水平面上由運動到靜止的過程。（四種接觸面的粗糙程度由小到大的順序是：玻璃板、紙板、棉布、毛巾）
（1）小車在水平面上運動時，在豎直方向上受到的力有 __________，其合力為_______；在水平方向受到摩擦力，這個力對小車運動狀態的影響是_______________________。
（2）為了便于推理得出結論，請將圖中的四次實驗排出合理的順序：________________。
（3）牛頓在伽利略實驗的基礎上，進一步推廣得出：一切運動的物體，在不受外力作用時，總保持_________________狀態，這一普遍規律奠定了牛頓的力學基礎。
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