【題目】下列對(duì)一些小實(shí)驗(yàn)或生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是 （ ）
A．圖甲中，高壓鍋能很快煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大，水的沸點(diǎn)降低
B．圖乙中，水杯中的水不流出來(lái)是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/span>
C．圖丙中，壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，增大壓力是為了增大摩擦
D．圖丁中，溜冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很小，因而冰刀對(duì)冰面的壓強(qiáng)很小
【答案】B
【解析】
試題分析：A．液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而增大，高壓鍋能很快煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大，水的沸點(diǎn)增大，而不是降低，A錯(cuò)；B．圖乙中，水杯中的水不流出來(lái)是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔茫@是證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)，B正確；C．圖丙中，壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，增大壓力是為了增大壓強(qiáng)，而不是增大摩擦，C錯(cuò)；D．圖丁中，溜冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很小，因而冰刀對(duì)冰面的壓強(qiáng)很大，壓強(qiáng)與受力面積成反比，D錯(cuò)；正確選B。
快樂(lè)小博士鞏固與提高系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小敏在表演二胡時(shí)，二胡聲是通過(guò)__________傳遞過(guò)來(lái)的；小敏不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的_______；日常生活中，我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指它的______很大。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有兩盆水，里面都有沒(méi)有熔化的冰塊．甲盆放在陽(yáng)光下，乙盆放在陰涼處，在冰塊未全部熔化前，甲盆水的溫度乙盆水的溫度。（選填“大于”、“等于”或“小于”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2016年6月4日，四川廣元白龍湖景區(qū)一艘游船翻船，目擊者稱(chēng)事發(fā)時(shí)刮大風(fēng)掀翻游船。刮大風(fēng)時(shí)流過(guò)船體處的空氣流速大，壓強(qiáng)__________，產(chǎn)生巨大的壓強(qiáng)差，使船側(cè)翻；事故發(fā)生后，水下機(jī)器人執(zhí)行搜尋任務(wù)，在機(jī)器人在水中下降的過(guò)程中，所受液體壓強(qiáng)______________。（填“變大”，“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（10分）閱讀短文，回答問(wèn)題．
如圖甲是我國(guó)首艘“海上飛船”——“翔州1”．它的最大起飛質(zhì)量為2.5t，巡航速度140~160km/h，最大航速可達(dá)210km/h，最高能爬升至150m，可乘坐7人．它既可以在水中航行，又可以貼近水面飛行．該設(shè)計(jì)利用了“翼地效應(yīng)”，即當(dāng)運(yùn)動(dòng)的飛行器掉到距地面（或水面）很近時(shí)，氣流流過(guò)機(jī)翼后會(huì)向后下方流動(dòng)，這時(shí)地面（或水面）將產(chǎn)生一股向上的反推力，使整個(gè)機(jī)體的上下壓力差增大，升力會(huì)陡然增加，阻力減�。�
（1）下列有關(guān)“翔州1”的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （ ）
A．“翔州1”漂浮在水面時(shí)，它受到的重力與浮力是一對(duì)平衡力
B．“翔州1”在水面上飛行時(shí)，機(jī)翼下表面受到的空氣壓強(qiáng)較大
C．“翼地效應(yīng)”是利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系使“翔州1”獲得更大升力的
D．隨著“翔州1”在水面以上爬升的高度增加，船外大氣壓減小
（2）“翔州1”在平靜的水面由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變，水平方向獲得的動(dòng)力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示．t=50s后，“翔州1”以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．則在0～50s內(nèi)，“翔州1”的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是________（選填“減速”、“先加速后減速”或“加速”）運(yùn)動(dòng)．從50～100s時(shí)間內(nèi)牽引力做了________J的功．
（3）該“翔州1”以最大航速勻速飛行1.5h通過(guò)的路程是________km．“翔州1”船身設(shè)計(jì)成“流線形”是為了________．
（4）“翔州1”靠岸后，有5名乘客從船上登岸，則船排開(kāi)海水的體積約減少多少m3？（人的平均質(zhì)量為70kg，ρ海水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg，請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，繩和輪之間的摩擦均不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．甲滑輪組比乙滑輪組更省力
B．甲滑輪組繩子移動(dòng)的速度比乙的大
C．甲、乙兩個(gè)滑輪組對(duì)重物所做的功相等
D．甲滑輪組的機(jī)械效率比乙的低
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】今年十一月一日，我國(guó)自主研制的“神舟八號(hào)”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心通過(guò)“長(zhǎng)征”火箭成功送入橢圓軌道．“神舟八號(hào)”該軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動(dòng)能 ，勢(shì)能 ，此后 “神舟八號(hào)” 進(jìn)行五次變軌，四次“剎車(chē)”進(jìn)入對(duì)接軌道。與先前發(fā)射“天宮一號(hào)”進(jìn)行了對(duì)接實(shí)驗(yàn)�？罩小皠x車(chē)”后神舟八號(hào)的運(yùn)動(dòng)速度 。（以上均選填“變大”、“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某班同學(xué)在“探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí)，他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，楊陽(yáng)那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重 （N） | 物體上升的高度 （m） | 拉力（N） | 繩子自由端移動(dòng)的距離（m） | 機(jī)械效率（%） |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83. 3 |
（1）比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多， ；比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組，提升的物體越重， ；比較第1、4實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度 ．
（2）在測(cè)拉力時(shí)，某同學(xué)覺(jué)得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不便于讀數(shù)，就讓彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才讀數(shù)，該同學(xué)的讀數(shù)與實(shí)際相比 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”），測(cè)得機(jī)械效率 （選填“偏高”、“偏低”或“不變”），說(shuō)明滑輪組的機(jī)械效率還與 有關(guān)．
（3）有兩個(gè)組所用的動(dòng)滑輪重量相同，提升的物體也相同，測(cè)的機(jī)械效率卻不同，原因可能是繩子滑輪或滑輪軸之間的 不同，影響了測(cè)量結(jié)果．所以，我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤(rùn)滑油，是為了 它的機(jī)械效率．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際情況的是（ ）
A. 小紅上學(xué)時(shí)步行的速度約是1.1m/s
B. 人的正常體溫為39℃
C. 初中生擲實(shí)心球的距離約為30m
D. 一位初中生體重約為50N
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