Question

【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”時，小紅設計了如圖甲、乙、丙所示的三個實驗，三個實驗中所用的正方體木塊質量相同、各面的粗糙程度也相同，長木板上貼有砂紙，圖甲和圖乙中所用的是相同的砂紙．在圖甲和圖丙中，使木塊在長木板上的砂紙上運動；圖乙中在木塊上疊放一個鉤碼，使它們在長木板的砂紙上運動．

（1）同學們提出了以下幾種猜想，僅用小紅設計的三個實驗，可以探究下列哪些猜想（填寫選項前的字母）______．

A．與壓力大小有關 B．與物體運動速度有關

C．與物體間的接觸面積大小有關 D．與物體間接觸面的粗糙程度有關

（2）實驗中木板應______放置，用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，則可以認為測力計的示數____木塊受到的摩擦力大小．

（3）圖丙中，彈簧測力計的示數為____N．

（4）小紅在探究中發現測力計示數時大時小．她做出了以下分析，其中錯誤的是____。

A．木塊對木板的壓力大小可能是變化的

B．木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的

C．木塊的運動可能不是勻速直線運動

（5）在實驗評估階段，同學們認為小紅的實驗還有可以改進之處．請你提出一條改進的措施：_____．

Answer 1

【答案】 ABD 水平 等于 2.6 A 實驗次數太少

【解析】（1）三次實驗，使用的是同一正方體木塊，無法改變木塊與水平面間的接觸面積大小，所以無法探究摩擦力與物體間的接觸面積大小的關系，C不可以；

A．對比甲、乙丙個實驗，可改變壓力大小，保持接觸面的粗糙程度不變，故可研究與壓力大小有關；

B．三個實驗中，任選一個，控制壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，可改變做勻速直線的速度，比較測力計的示數大小，若測力計示數不同，則說明摩擦力與物體運動速度有關；若測力計示數相同，則說明摩擦力與物體運動速度無關；

D．對比甲丙實驗，控制壓力大小不變，改變接觸面的粗糙程度，故可研究與物體間接觸面的粗糙程度有關，

故選ABD；

（2）用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊時，木塊做勻速直線運動受到的力是平衡力，根據二力平衡的知識，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大小；

（3）由丙圖知，測力計的分度值為0.1N，其示數為2.6N；

（4）A．木塊對木板的壓力大小等于物體的重力，大小不變，故A錯誤；

B．木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的，造成摩擦力變化，測力計示數時大時小，故B正確；

C．木塊的運動可能不是勻速直線運動，拉力等于摩擦力，故C正確．

（5）原實驗次數太少，結論有偶然性，為得出普遍性的結論，要多次實驗，

根據二力平衡的知識可知，要讓木塊在水平板面上做勻速直線運動，只有這樣才可以測出摩擦力；由于在拖動正方體木塊時，很難讓木塊保持勻速直線運動狀態，才導致了彈簧測力計的示數不穩定；所以實驗中可以固定彈簧測力計不動而拉動木板．

故答案為：（1）ABD； （2）水平； 等于； （3）2.6； （4）A；（5）實驗次數太少（或固定彈簧測力計不動而拉動木塊）．