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【題目】把一些冰塊放在杯中，過一段時間后，冰變成了水，這是現象（填物態變化名稱），需要熱量．杯外壁出現一層水珠，這是現象（填物態變化名稱）．

【答案】熔化；吸收；液化
【解析】解：冰化成水，是液態變成固態，屬于熔化現象，物體熔化是吸熱的．杯外壁出現一層水珠是空氣遇冷凝結成的，這是氣態變成液態，屬于液化現象．
故答案為：熔化，吸收，液化．
六種物態變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的．凝固、液化、凝華是放熱的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】游戲“憤怒的小鳥”是用“彈弓”把小鳥對準怪物打過去，如圖所示．下列說法錯誤的是（）
A.彈弓受力伸長，說明力能使物體發生形變
B.彈弓伸長過程中，彈性勢能增大
C.彈出“小鳥”時，弓的彈性勢能轉化為“小鳥”的動能
D.被彈弓彈出的“小鳥”，受到彈力和重力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗圖。[小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達底端的速度只與起點高度有關，起點越高，到達底端的速度越大，運動小球撞擊停在平面上的物體后，物體運動距離越長，說明小球具有動能越大。]

（1）分析比較實驗甲與實驗乙，可得出結論：_________________________________，實驗中被控制的物理量是:___________。

（2）分析比較實驗乙與實驗丙，可得出結論：_________________________________，實驗中被控制的物理量是:___________。

（3）實驗結果表明，物體動能與物體的__________________________有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根金屬線的電阻值和下列各因素中無關的是（）

A. 導線的長度 B. 導線的橫截面積

C. 導線中的電流 D. 制成導線的材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細鐵絲，制成一支自制密度計，用它來測量液體密度，測量過程中杯內液體總量沒有變化．

（1）當密度計在杯中漂浮時，液面高度在A處（如圖甲）．此時，密度計受到的浮力重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）使用中，小柯發現細鐵絲很容易滑落，于是他改變這段細鐵絲的形狀，并把鐵絲置于玻璃管內，再次測量同一杯液體密度（如圖乙），杯中液面將（填“上升”、“下降”或“仍在A處”），排開液體的重量將（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在使用U型壓強計探究液體壓強規律的實驗中．

（1）如圖1，小明用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜，觀察到計U形管左管液面比右管液面（選填“高”或“低”）．當U型管兩管液面的高度穩定后，右管中的液體受到（選填“平衡”或“非平衡”）力的作用．
（2）如圖2所示，小明將壓強計的探頭放入水中，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差，這是為了探究液體內部壓強和
液體關系．若圖中U形管內注入的紅墨水密度和水接近，且h=l0cm，則橡皮膜處的約為Pa．（g 取 10N/kg）
（3）為了研究液體內部壓強與液體密度的關系，小明將液體壓強計做了如圖3所示的改進．當兩探頭置于空氣中時，U形管液面相平．現將兩探頭分別放在甲、乙容器內密度為 ρ1和ρ2的兩種液體中，當兩探頭所處的深度相同時，U形管中的液面位置如圖所示，則 ρ1ρ2 （填“大于”“小于”或“等于”）；若要使U形管中的液面再次相平，應填（“增大”或“減小”）乙容器中的探頭在液體中的深度．