【題目】炎熱的夏季在海邊玩耍時，發現沙子燙腳，而海水是涼涼的，這是因為_____的比熱容大；當用船槳在海面上劃船時，船槳是_____（選填“省力”或“費力”）杠桿。
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是丹東曙光集團自主研發的一種校車，它的質量為6t，靜止在水平路面上，與地面接觸的總面積為1.2×103cm2 ． 在一次測試中，在水平路面上的勻速行駛時，受到的阻力是6×103N，5min行駛了6km．求：
（1）校車勻速行駛時速度是多少？
（2）校車靜止時對地面的壓強是多少？
（3）校車勻速行駛時的功率是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，探究小組利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、若干相同鉤碼、彈簧測力計（單位：N）等實驗器材探究杠桿的平衡條件，在探究實驗中
（1）在掛鉤碼前，小組發現杠桿左端高右端低（如圖甲），應將杠桿兩端的平衡螺母向 端調節（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了方便讀出 ；
（2）接著小組在杠桿的兩側掛上不同數量的鉤碼，移動鉤碼的位置，使杠桿重新在水平位置平衡（如圖乙），這時杠桿兩側受到的作用力大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）各自鉤碼所受重力大小，若在A，B下方再增掛一個相同的鉤碼，則杠桿 端將下沉（選填“左”或“右”）；
（3）如圖丙是已經調節平衡的杠桿，用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉，在A處掛上適當的鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計讀數為 ，鉤碼總質量為 kg．（g取10N/kg）
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【題目】做“探究浮力的大小跟什么因素有關”的實驗時，小強組內同學利用彈簧測力計、鐵塊、水（已知密度為ρ水=1.0×103kg/m3）、牛奶、燒杯、細線等實驗器材合作完成下面的實驗．如圖所示：
（1）分析比較實驗序號①、②、③可知，彈簧測力計的示數逐漸（填“變大”“變小”或“不變”）．
（2）由實驗序號可探究，浮力的大小與液體密度有關．
（3）通過實驗，他們發現利用這些器材還可以測出牛奶的密度，實驗步驟如下，請你將實驗步驟補充完整．
①用細線拴住鐵塊掛在彈簧測力計下，測出鐵塊的重力為G；
②將掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在水中，；
③將掛在彈簧測力計下的鐵塊從水中取出擦干， ， 記下彈簧測力計的示數F2；
④計算牛奶密度數學表達式為ρ牛奶=（用字母表示）．
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【題目】“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，在汽車內燃機工作的過程中，把內能轉化為機械能的是________沖程。用水做冷卻劑是通過_________的方式來改變發動機內能的。
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【題目】某電路如圖所示，電源電壓不變，R1＞R2 ． 閉合開關s，將滑動變阻器的滑片P從a端滑至b端，則（ ） 
A.電路中的總電阻變大
B.R1兩端電壓不變
C.R2的電功率變大
D.R1電流的變化量小于R2電流的變化量
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【題目】小明同學用下列器材探究“影響滑動摩擦力大小的因素”：粗糙程度均勻的長木板一塊，質量相等的木塊和鋁塊各一個，彈簧測力計一只．如圖所示，實驗中他用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊，使它們在長木板上做勻速直線運動．
(1)圖丙中，長木板對木塊摩擦力的大小為______N，這是根據___________原理測出滑動摩擦力的，此時，鋁塊受到的摩擦為________N.
(2)分析_________兩次實驗可以得出：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關，此實驗采用了常用的_______________________ (填“控制變量法”或“等效替代法”)進行探究．
(3)圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小_________ (填“相等”或“不相等”)．
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【題目】小明和小聰在探究光的反射規律，實驗裝置如圖所示．
(1) ∠FON是____角（選填“入射”或“反射”）．
(2)一束光沿EO射到鏡面，在紙板上會看到反射光OF.若沿著FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出， 此現象說明 .
(3)在研究反射角和入射角的關系時，收集數據如下表：
小明分析表中數據，得出 的結論．
小聰說，此結論不具有普遍性．請指出實驗中的不足并加以改進，
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