Question

如圖是小宇“探究摩擦力與什么因素有關”實驗操作過程，表面比表面粗糙．實驗時，小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置長木板上做勻速直線運動．

（1）本實驗實驗原理是______；
（2）比較甲、乙兩圖，可得到結論是______；
（3）乙、丙兩圖中疊放在一起目是使______相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力與______ 有關．
（4）實驗時，小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置長木板上做勻速直線運動，則測出摩擦力______ （填“大于”、“等于”或“小于”）實際摩擦力．
（5）乙圖中將木塊放在鐵塊上后，一起勻速直線運動時，下列關于木塊受力說法正確是______
A．只受重力　　　　　　　　　　　　B．受重力、支持力向右摩擦力
C．受重力支持力　　　　　　 　D．受重力、支持力向左摩擦力．

Answer 1

解：（1）本實驗的實驗原理是：二力平衡條件；
（2）甲乙兩實驗，接觸面粗糙程度相同，乙圖的壓力增大，彈簧測力計示數增大，滑動摩擦力增大，所以在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）乙丙兩實驗，把鐵塊和木塊疊放在一起，控制壓力大小不變，分別使鐵塊和木塊和長木板接觸，改變接觸面的粗糙程度，滑動摩擦力變化，所以在壓力一定時，滑動摩擦力跟接觸面粗糙程度有關．
（4）當彈簧測力計在豎直方向調零時，掛鉤受到重力作用，零點遠離拉環．當彈簧測力計水平使用時，掛鉤的重力對測量沒有影響，零點靠近拉環，所以彈簧測力計在豎直調零，在水平拉動木塊時，測出的滑動摩擦力小于實際的滑動摩擦力．
（5）乙圖中將木塊放在鐵塊上后，一起勻速直線運動時，木塊處于平衡狀態，在豎直方向上受豎直向下的重力，豎直向上的支持力，在水平方向上不受力，故ABD錯誤，C正確，故選C．
故答案為：（1）二力平衡條件；（2）在接觸面粗糙程度相同時，物體間的壓力越大，滑動摩擦力越大；
（3）物體間的壓力；摩擦力與接觸面粗糙程度；（4）小于；（5）C．
分析：（1）沿水平方向勻速拉動物體，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態，由二力平衡條件得：滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力，由彈簧測力計示數可以求出滑動摩擦力大小．
（2）在接觸面粗糙程度不變時，增大壓力，觀察彈簧測力計的示數，分析滑動摩擦力大小跟壓力大小的關系．
（3）鐵塊和木塊疊放在一起，物體間的壓力大小不變，可以探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關系．
（4）彈簧測力計在豎直方向上使用時，在豎直方向上調零；彈簧在水平方向上使用時，在水平方向上調零．彈簧測力計在豎直方向調零時，由于彈簧測力計的掛鉤受到重力作用，零點偏下．當彈簧測力計水平使用時，彈簧測力計掛鉤的重力對水平使用沒有影響，所以零點偏向拉環處．
（5）物體靜止或做勻速直線運動時，物體處于平衡狀態，處于平衡狀態的物體受平衡力作用，所受合力為零．
點評：（1）彈簧測力計在什么方向上測量力的大小，就在什么方向上進行調零．
（2）掌握滑動摩擦力大小的影響因素，用控制變量法，探究滑動摩擦力大小跟各影響因素之間的關系．