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A.機器人的重力為 4900 N

B.增大四條履帶圍成的面積，可以增加機器人的穩度

C.則該機器人能順利通過該冰面

D.若科考隊員雙腳跟冰面的接觸面積為 300 cm2，他能在冰面上安全行走

A. AB段的電阻小于BC段的電阻

B. 通電相同時間，AB段消耗的電能大于BC段消耗的電能

C. 這兩段金屬導體中的電流是由正電荷定向移動形成的

D. 若將AB段材料換成銅，其他條件不變，這兩段導體的總電阻將變大

(1)當自動開關S1與b連接，此時電燉鍋處于_____（選填“保溫”或“加熱”）狀態；

(2)求該電燉鍋的加熱功率；_____

(3)保溫時電路的總電阻；_____

(4)要提高該電燉鍋的加熱功率，可以給電阻R0并聯上一個電阻R1，如圖丙所示，當加熱功率提高到1100W時，求電阻R1的阻值。_____

（1）該過程拉力F做的功；

（2）該裝置的機械效率；

（3）貨物箱在斜面上受到的摩擦力大小。

猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關；

猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關；

猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關；

實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如下表所示：

(1)如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：

小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小；

小紅認為：燈泡是多余的，根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小；

小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表。

你贊同_____（選填“小明”“小紅”或“小亮”）的觀點；

(2)為了驗證猜想二，可依次把M、N跟_____（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小；

(3)在最近幾年，我國城鄉許多地區進行輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線，這樣是為了_____（選填“增大”或“減小”）輸電線的電阻；

(4)下列4個實驗中沒有用到本實驗研究方法的是（______）

A．探究電流與電壓、電阻的關系實驗

B．探究影響壓力作用效果的因素實驗

C．探究平面鏡成像的特點實驗

D．探究影響摩擦力大小的因素實驗

(1)表格內的第4次實驗中應補充的數據是_____；這次數據是用圖中_____（選填“甲”或“乙”）所示的滑輪組測得的；

(2)分析比較第1、2、3次實驗數據可以得到，若要增大滑輪組的機械效率，可以_____；

(3)某同學認為，使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時，越省力的滑輪組其機械效率越大，他的想法正確嗎？請你利用補充完整后的表格中的數據說明你的判斷_____。

(1)若實驗前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節，使杠桿在水平位置平衡；

(2)在實驗過程中，調節杠桿在水平位置平衡的目的是_____；

(3)在杠桿兩端掛加鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測出力臂。多次實驗并把數據記錄在表格中。多次實驗的目的是_____；

(4)小明根據以上數據得出杠桿平衡條件是_____；

(5)杠桿調節平衡后，小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿重新平衡，應在B點掛_____個鉤碼；

(6)如圖丙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡。當彈簧測力計在原位置逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

(1)汽車各轉向燈都是LED燈，其核心元件是發光二極管，制作二極管的核心材料是_____（選填“導體”、“半導體”或“超導體”）。

(2)如圖所示的汽車尾部安裝有“倒車雷達”，“倒車雷達”的4個超聲波探頭可以探測車身不同位置與障礙物之間的距離，當距離過近時會報警。這套裝置如果安裝在太空飛船上，在外太空中，尾部探頭功能會失效，這是因為_____。

(3)汽車用水給發動機冷卻，是利用了水的_____比較大。

【題目】如圖所示，是某物質的凝固圖像，第20min的內能_____（選填“大于”“小于”或“等于”）第10min的內能；若該物質是均勻放熱，且質量不變，那么500g該液體從A點降溫到B點，要放出______J的熱量；從圖像可以看出，該物質液態與固態的比熱容之比為______。（常見物質比熱容：水，酒精，水銀）

A.只閉合開關S1時，燈泡L1、L3并聯

B.只閉合開關S2時，燈泡L2、L3并聯

C.只閉合開關S2、S3時，燈泡L2、L3串聯

D.閉合所有開關時，燈泡L1、L2并聯，L3短路